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在作家呆滯的10分鐘里，他肯定想到了很多，請為他設(shè)計一段心理活動。admin2014-11-24 13:03:48
你是怎么讀報的？請簡要寫下來。admin2014-11-24 12:30:12
觀書有感給你的啟示是admin2014-11-24 12:00:43
教授在走廊的盡頭故意安排一個乞丐的用意是什么？admin2014-11-24 11:45:59
"所有的嘲笑聲全都化成贊嘆的掌聲",你認為參議員們在贊嘆什么？admin2014-11-24 10:52:18
林肯能成為總統(tǒng)，在常人看來，已經(jīng)夠偉大了，為什么他還說“我無法像我父親那么偉大”admin2014-11-24 10:50:53
“如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它?！绷挚献鳛橐晃豢偨y(tǒng)，還愿意去為別人修理鞋admin2014-11-24 10:50:11
參議員們態(tài)度發(fā)生變化的原因是admin2014-11-24 10:41:37
列夫為什么“準備把整塊蛋糕送給螞蟻”？admin2014-11-24 10:37:00
“眾人見此情景，哈哈大笑起來?！贝丝毯榻填^會想些什么？admin2014-11-23 11:58:39
課文中有些詞語現(xiàn)在已經(jīng)不常用了，你知道它們的意思嗎？admin2014-11-23 11:51:17
閱讀下面一段話，想想主要寫了雨后哪些景物。請?zhí)暨x兩種景物,分別用上打比方和擬人的admin2014-11-22 09:53:17
在這一單元的課文中出現(xiàn)了許多著名人物，請從下列人物中選擇兩位各用一兩句話進行概述admin2014-11-22 09:44:54
請你再舉一例說說“滴水穿石”的道理。admin2014-11-22 09:25:28
不教一日閑過的意思是admin2014-11-22 09:22:41
彼得“悟”出了什么？admin2014-11-21 12:42:04
從“我的金子就在這塊土地里”可以看出彼得明白了admin2014-11-21 12:41:11
你會給誰寫信？會寫些什么內(nèi)容呢？admin2014-11-20 12:39:10
讀完這個故事，我想說：掌聲能給他人admin2014-11-20 12:36:10
如果你是小英，你會對大家說些什么呢？admin2014-11-20 12:35:41
你認為大家對小英注視的目光中包含些什么呢？admin2014-11-20 12:35:20
和“驟然間”意思相近的詞有：admin2014-11-20 12:35:00
勇氣，是admin2014-11-20 12:27:19
沃克醫(yī)生把年輕人比喻成“一塊會說話的鋼板”，贊美了年輕人什么樣的品質(zhì)？admin2014-11-20 11:59:34
根據(jù)提供的詞語，對這位軍神說幾句話。admin2014-11-20 11:36:30
多讀 多練 多思 多問 ① 拳不離手，曲不離口。 ② 好學(xué)深思，心知其意。admin2014-11-19 11:45:21
周旋近義詞admin2014-11-19 10:27:06
人們在生產(chǎn)、生活中，都會排放出二氧化碳等溫室氣體。admin2014-11-19 10:04:16
他13歲賣報，14歲當(dāng)書店的學(xué)徒。admin2014-11-19 10:01:45
太陽出來了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。admin2014-11-19 10:00:51