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用修改符號(hào)修改下面的這兩段話。 1 一萬米長(zhǎng)跑比賽非常激動(dòng)，運(yùn)動(dòng)健兒二十幾名再跑admin2014-10-5 10:36:56
照樣子，改寫句子。admin2014-10-5 10:19:09
把下列格言補(bǔ)充完整，并回答問題。admin2014-10-5 10:11:31
選詞填空。admin2014-10-5 09:59:46
將下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求歸類。admin2014-10-5 09:58:17
重新整理下面錯(cuò)亂的句子，將序號(hào)寫在括號(hào)里。admin2014-10-4 11:23:34
認(rèn)真讀課文，完成下面的資料卡。admin2014-10-4 10:52:05
作者是從這幾方面寫松鼠的。admin2014-10-4 10:39:35
《塔蟻》短文運(yùn)用的主要說明方法有：admin2014-10-4 10:17:39
《塔蟻》這篇短文向我們介紹了：admin2014-10-4 10:17:14
工蟻主要負(fù)責(zé)什么：admin2014-10-4 10:16:37
“蟻塔”的最大作用是：admin2014-10-4 10:16:16
讀下面的句子，看看它們運(yùn)用了哪些說明方法。admin2014-10-4 09:50:58
用你熟悉的途徑或方式，搜集一些關(guān)于鯨的資料貼在下面或抄在下面。admin2014-10-4 09:20:46
認(rèn)真讀《鯨》課文，把你最感興趣的問題提出來。admin2014-10-4 09:18:53
從朱莉亞、收銀員、一位面容和善的先生的表情和對(duì)話中，你能看出每個(gè)人的特點(diǎn)嗎？admin2014-10-3 11:16:18
奇跡為什么會(huì)發(fā)生？admin2014-10-3 11:15:52
朱莉亞以為的奇跡是admin2014-10-3 11:15:23
“這只可愛的小鳥,它要到另一個(gè)世界去歌唱?！皽?我要到另一個(gè)世界去歌唱。 ” ”這admin2014-10-3 10:51:49
我和蘇珊交往過程中發(fā)生了哪些事,請(qǐng)你給每件事擬一個(gè)小標(biāo)題。admin2014-10-3 10:38:01
“平靜地望著我”在文中出現(xiàn)了多次,請(qǐng)你想象每一次的情景,把它寫下來并寫出你想說的話admin2014-10-3 10:17:22
平靜地望著我在文中出現(xiàn)了多次，請(qǐng)你想象每一次的情景，把它寫下來并寫出你想說的話。admin2014-10-3 10:14:01
唯一的聽眾是一個(gè)什么樣的人？你從中體會(huì)到什么？admin2014-10-3 10:12:26
根據(jù)不同標(biāo)點(diǎn)讀一讀。admin2014-10-2 11:41:07
活動(dòng)期間,為感謝我們多年來對(duì)廣大顧客的關(guān)心和愛護(hù),本商場(chǎng)將讓利50萬元回報(bào)消費(fèi)者。admin2014-10-2 11:34:07
人們常用葉落歸根來表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念與熱愛,你知道哪些詞？請(qǐng)寫一寫。admin2014-10-2 11:25:58
讀史使人admin2014-10-2 11:23:44
下列詩句,朗讀正確的一組是( 4)admin2014-10-2 11:19:28
雕鳳凰閱讀分段admin2014-10-2 10:45:21
雕鳳凰怎么分段admin2014-10-2 10:43:38