1. 概述內(nèi)容 根據(jù)拼音寫字詞,了解故事情節(jié),并完成練習。
寒風 xiān(
掀
)起 xiōng yǒng péng pài(
洶涌澎湃
)的浪花,桑娜聽著浪的轟鳴,感到
心驚肉跳
。她去探望
寡
[guǎ quàn]婦西蒙,看到她家的爐子 xī miè(
熄滅
)了,更 zāo gāo(
糟糕
)的是,西蒙去世了,只留下兩個
蜷
[quán juǎn]縮著身子睡覺的孩子。桑娜不顧自家生活的 kùn nan(
困難
),毅然抱回兩個孤兒?；氐郊?她一直
忐忑不安
,內(nèi)心充滿掙扎,好在老天保
佑
[róu yòu],她最終得到了丈夫的支持。
(1)用“√”給加點字選擇正確的讀音。
寡[
guǎ
√ quàn] 蜷[
quán
√ juǎn] 佑[róu
yòu
√]
(2)根據(jù)語境,在橫線上填上本課積累的四字詞語。
答案：掀 洶涌澎湃 熄滅 糟糕 困難
（1）guǎ quán yòu
（2）心驚肉跳 忐忑不安
2. 分析人物 寫短書評要分析人物形象,品讀描寫桑娜心理活動的語句,完成練習。
①她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。
②……“為什么把他們抱過來啊？……他會揍我的！”
③“天啊,我為什么要這樣做？……如今叫我怎么對他說呢？……”
(1)句子②③中省略號的作用是什么？(
B
)
A. 表示語意的跳躍
B. 表示心理活動的時斷時續(xù)
(2)句子①中“不知道為什么要這樣做”與“非這樣做不可”看似矛盾,實際上反映了
桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)
。
(3)讀句子,體會桑娜矛盾的內(nèi)心,填一填她的心理活動。
如果不把兩個孩子抱回來,
這兩個孩子無法生存
；
如果把兩個孩子抱回來,
我家的生活會雪上加霜
。
答案：（1）B
（2）桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)
（3）示例：這兩個孩子無法生存 我家的生活會雪上加霜
3. 關(guān)注情節(jié)、環(huán)境 閱讀全文,完成練習。
(1)關(guān)注情節(jié),把下面的思維導圖補充完整。
桑娜做的事情：等丈夫 →
抱孩子
→ 得支持
桑娜的心理變化：心驚肉跳 →
忐忑不安
→
激動欣慰
(2)關(guān)注環(huán)境,提取關(guān)鍵詞句,完成表格。
（表格第一空）
風暴正起，波濤洶涌
（表格第二空）
溫暖而舒適
(3)本文中環(huán)境描寫的作用有(
ABC
)。(多選)
A. 表示了桑娜的勤勞持家
B. 交代了故事發(fā)生的場景
C. 表示了桑娜一家人生活的窘迫
D. 烘托出桑娜一家人經(jīng)受病痛的折磨
答案：（1）（第一行）抱孩子
（第二行）忐忑不安 激動欣慰
（2）風暴正起，波濤洶涌 溫暖而舒適
（3）ABC
