6. 課文第 3~6 段生動(dòng)細(xì)致地描繪了春天的動(dòng)人畫面,請(qǐng)給這四段各加上一個(gè)小標(biāo)題。
第 3 段：
春草圖
第 4 段：
春花圖
第 5 段：
春風(fēng)圖
第 6 段：
春雨圖
答案：6. 春草圖 春花圖 春風(fēng)圖 春雨圖
7. (1)
啄食談?wù)?歡欣鼓舞
(2)
閃著金光,泛起漣漪
(3)
綠滿天地,人勤春早
(4)
顏色鮮艷,活靈活現(xiàn)
8. 明明：是的，這句話
運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,把柳樹比作新娘,并賦予柳樹以人的情態(tài),把湖水比作鏡子,生動(dòng)形象地描繪出柳樹的柔美多姿和湖水的明凈清澈,表達(dá)了作者對(duì)春景的喜愛(ài)和贊美之情
。我們平時(shí)可以多留意這些好句子,為寫作積累素材。
9. 情感:表達(dá)了作者對(duì)充滿希望和美好的春天的贊美和喜愛(ài)之情。重讀和停連:
這新生的春天,這新生的希望,這新生的美好,∧漸行|漸深
。
10.
《與春為鄰》:讀罷此文,你會(huì)看到紅梅花開、柳姿婀娜的美麗畫面和綠滿天地、人勤春早的勞動(dòng)圖卷,會(huì)聽到春水泠泠、鳥鳴啁啾的動(dòng)人樂(lè)章,你會(huì)情不自禁感嘆“最是一年春好處”!
答案：7. (1) 啄食談?wù)?歡欣鼓舞 (2) 閃著金光,泛起漣漪 (3) 綠滿天地,人勤春早 (4) 顏色鮮艷,活靈活現(xiàn)
8. 運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,把柳樹比作新娘,并賦予柳樹以人的情態(tài),把湖水比作鏡子,生動(dòng)形象地描繪出柳樹的柔美多姿和湖水的明凈清澈,表達(dá)了作者對(duì)春景的喜愛(ài)和贊美之情。
9. 情感:表達(dá)了作者對(duì)充滿希望和美好的春天的贊美和喜愛(ài)之情。重讀和停連:這新生的春天,這新生的希望,這新生的美好,∧漸行|漸深。
10. (示例)《與春為鄰》:讀罷此文,你會(huì)看到紅梅花開、柳姿婀娜的美麗畫面和綠滿天地、人勤春早的勞動(dòng)圖卷,會(huì)聽到春水泠泠、鳥鳴啁啾的動(dòng)人樂(lè)章,你會(huì)情不自禁感嘆“最是一年春好處”!
