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零五網(wǎng) 全部參考答案 綜合應用創(chuàng)新題典中點答案 2025年綜合應用創(chuàng)新題典中點六年級數(shù)學上冊蘇教版 第2頁解析答案
1. 下面是長方體的展開圖,請在展開圖中標出其余三個面的名稱。


答案:
2. 下列圖形中,不能折成正方體的是(
C
)。
答案:解析:題目考查正方體展開圖的知識點,判斷給定圖形能否折成正方體,需依據(jù)正方體展開圖的特征,即“1 - 4 - 1”型、“2 - 3 - 1”型、“2 - 2 - 2”型、“3 - 3”型等常見類型,同時注意不能出現(xiàn)“田”字格、“凹”字形等不能折成正方體的情況。
選項A、B、D 均符合正方體展開圖的特征,能折成正方體;
選項C 中出現(xiàn)了“田”字格,不能折成正方體。
答案:C。
3. 下面是一個長方體紙盒的展開圖。
(1) 這個長方體的長是(
5
)dm,寬是(
4
)dm,高是(
2
)dm。它的棱長總和是(
44
)dm。
(2) 相對的兩個面面積之和最小是多少平方分米?

</img>
16dm2

答案:(1) 5,4,2,44;(2) 16
解析:
(1) 從展開圖中可以看到,長方體的長是5分米,寬是4分米,高是展開圖中較小的邊7-5=2分米。
棱長總和為:$(5 + 4 + 2) × 4 = 44$分米。
(2) 相對的兩個面面積分別為:
長乘寬的面:$5× 4 = 20$平方分米;
長乘高的面:$5 ×2= 10$平方分米;
寬乘高的面:$4× 2 = 8$平方分米;
其中面積最小的是寬乘高的面,相對的兩個面面積之和最小為:$8× 2 = 16$平方分米。
(1) 立德樹人·傳統(tǒng)美德 “仁、義、禮、智、信、孝”是我國的傳統(tǒng)美德,典典將這六個字寫在一個正方體的六個面上,下圖是這個正方體的平面展開圖。在原正方體中和“孝”相對的字是(
D
)。
A.禮
B.智
C.仁
D.義
答案:D
(2) 新情境·人文景觀 盛夏時節(jié)的瘦西湖林木繁茂,湖畔疊翠,素有“園林之盛,甲于天下”的美譽。張師傅想在一片小湖岸邊設計一個無蓋長方體垃圾桶,下面的鐵皮各有若干張,選
C
正好和正方體的展開圖可以制成一個垃圾桶。(單位:分米)
A.①號2張,③號3張
B.①號2張,②號2張,③號1張
C.①號2張,③號2張,④號1張
D.①號2張,⑤號3張
答案:C
解析:
由于題目中未給出關于鐵皮的具體信息(如鐵皮的尺寸、形狀等),無法進行完整作答。1
(3)下面是同一個正方體從三個不同角度拍到的三張照片,這個正方體的展開圖可能是(
B
)。

答案:B [點撥]相對的面不可能同時被看到,由三張照片可知,2和3、6、4、5相鄰,則2和1相對;同理6和2、3、1、5相鄰,則6和4相對;3和5相對。根據(jù)相對的面去判斷展開圖,只有選項B符合。
5. 學科素養(yǎng)·空間觀念 請根據(jù)下圖左側(cè)展開圖中各個面上的圖形,在右側(cè)相同正方體的不同展開圖中各個面上畫出相應的圖形。

答案:

[點撥]根據(jù)正方體展開圖的特征,左側(cè)展開圖屬于“1 - 4 - 1”型;右側(cè)展開圖屬于“2 - 2 - 2”型,將左側(cè)展開圖拼成一個正方體后,找到相對的面,然后結合題意分析解答。
6. 聰聰在一張長方形紙上畫了一個棱長為2厘米的正方體的展開圖(如圖),華華在另一張長方形紙上也畫了一個棱長為2厘米的正方體的展開圖,如果華華所用的長方形紙面積最小,請畫出華華所畫的展開圖,并算一算華華所用的長方形紙的面積是多少平方厘米。

答案:
6
(2×5)×(2×2) = 40(平方厘米)
答:華華所用的長方形紙的面積是40平方厘米。
[點撥]在一張長方形紙上畫正方體的展開圖,可以從“1 - 4 - 1型、2 - 3 - 1型、2 - 2 - 2型、3 - 3型”這四種情況考慮,再算出哪種類型所用的長方形紙面積最小即可。
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