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零五網(wǎng) 全部參考答案 實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練答案 2025年實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版 第5頁解析答案
(1)把下圖中兩個(gè)盛滿水的杯子中的石子同時(shí)取出后,(
)號杯中水面高一些。

答案:② 【提示】②號杯子中石子所占空間小,拿出后水面會(huì)下降得少一些,水面會(huì)高一些。
(2)李老師說家里的電冰箱有點(diǎn)小了,東西放不下,要換一臺大一點(diǎn)的。這里冰箱的大小主要指它的
容積
。
答案:容積 【提示】容器所容納物體的體積叫作容器的容積。
(3)一滿杯牛奶,牛奶的
體積
就是杯子的
容積
。
答案:體積 容積 【提示】根據(jù)體積和容積的定義填寫。
(4)裝滿煤的車廂,(
)的體積就是(
車廂
)的容積。
答案:煤 車廂 【提示】根據(jù)體積和容積的定義填寫。
(1)傳統(tǒng)文化 泥塑 泥塑是我國一種古老常見的民間藝術(shù)。在2025年懷遠(yuǎn)縣藝術(shù)節(jié)上,王奶奶向來賓展示泥塑工藝,她將一塊泥團(tuán)捏成一只栩栩如生的“獅子”,泥團(tuán)和“獅子”的
A
相同。
A.體積
B.容積
C.表面積
D.形狀
答案:A 【提示】將泥團(tuán)捏成“獅子”,“獅子”的體積就是泥團(tuán)的體積,因此體積相同。
(2)把石塊沒入水中(水未溢出),水面上升部分的體積就是石塊的
B

A.容積
B.體積
C.表面積
D.形狀
答案:B 【提示】石塊放入水中,水面上升(水未溢出),水面上升部分的體積等于石塊的體積。因此用這種方法可以間接測出不規(guī)則物體的體積。
(3)三個(gè)相同的杯子里裝有同樣多的水,放入石子后水面如下圖。杯子(
C
)里放入的石子體積最大,杯子(
B
)里放入的石子體積最小。

答案:C B 【提示】三個(gè)相同的杯子里裝有同樣多的水,放入石子體積越大,杯子里水位越高。
(4)下面四個(gè)物體均是由相同的小正方體搭成的,體積相等的兩個(gè)物體是(
A
)。

A.①和③
B.②和④
C.③和④
D.①和②
答案:A 【提示】①號有10個(gè)小正方體,②號有12個(gè)小正方體,③號有10個(gè)小正方體,④號有11個(gè)小正方體。
3. 實(shí)驗(yàn)班原創(chuàng) 應(yīng)用意識 小美和大華用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒??墒切∶赖募埡欣镅b了9本相同的書,而大華的紙盒里裝了7本相同的書。誰盒子里的書大一些?為什么?
答案:大華盒子里的書大一些。因?yàn)閮蓚€(gè)盒子容積相等,裝得數(shù)量少說明書大?!咎崾尽恳?yàn)榧埡型瑯哟螅b的書越少,說明書的體積越大。
解析:
大華盒子里的書大一些。因?yàn)閮蓚€(gè)紙盒同樣大,即容積相等,裝的書數(shù)量越少,每本書的體積越大,7本少于9本,所以大華盒子里的書大一些。
4. 一個(gè)裝滿水的長方體木箱,木箱里的水正好可以倒?jié)M9個(gè)相同的碗或15個(gè)相同的杯子。如果把這樣的3碗水和5杯水都倒入空的長方體木箱中,那么木箱中的水面高度是木箱高度的幾分之幾?
答案:$3÷ 9=\frac{1}{3}$ $5÷ 15=\frac{1}{3}$ $\frac{1}{3}+\frac{1}{3}=\frac{2}{3}$【提示】已知一箱水可以倒?jié)M9個(gè)相同的碗,則把3碗水倒進(jìn)空木箱中時(shí),水面高度就是這個(gè)木箱高度的$3÷ 9=\frac{1}{3}$;已知一箱水又可以倒?jié)M15個(gè)相同的杯子,則把5杯水倒入空木箱中,水面會(huì)升高$5÷ 15=\frac{1}{3}$。因此把3碗水和5杯水都倒入空木箱中,水面高度是木箱高度$\frac{1}{3}+\frac{1}{3}=\frac{2}{3}$。
解析:
$3÷9=\frac{1}{3}$
$5÷15=\frac{1}{3}$
$\frac{1}{3}+\frac{1}{3}=\frac{2}{3}$
答:木箱中的水面高度是木箱高度的$\frac{2}{3}$。
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