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電子課本網(wǎng) 第91頁

第91頁

信息發(fā)布者:
C
D
B
B
本題考查對拼音的把握。

?分析過程:
C中,“孱頭”的正確注音為“孱(càn )頭”;
ABD注音均正確。

故答案為:C
★本題考查標點符號的應用。

?D、“是我太憐愛它了嗎”是一個問句,應該將逗號改為問號,故選D。
ABC三項軍均正確。

?故答案為:D
本題考查對成語的理解和運用。
?錯誤項分析:
B項,始作俑者:開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。此成語是貶義色彩的成語,二本句話是說青年人讓國旗、軍旗、和區(qū)旗遨游太空,是對青年人的贊美,此詞語意思和感情色彩都與本句不符合。
?正確項分析:
A項,垂垂暮老:形容漸漸衰老的狀態(tài)。本句話的意思是人沒有長生不老,最后都會老去。成語與句意相符。
C項,禍不單行:指不幸的事接二連三地發(fā)生。本句說“祖母死了,父親的差使也交卸了”,兩件不好的事情同時發(fā)生了。成語與句意相符。與句意相符。
D項,不同凡響:形容事物不平凡,很出色。這句話是文章觀點見解很新穎深刻,說明文章很出色。成語與句意相符。與句意相符。

?故答案為:
B
★本題考查對病句修改能力的掌握。

?A項,“避免交通不擁堵”雙重否定句,表示肯定,就是“讓交通擁堵”,應該刪去“避免”或者“不”。
C項,關(guān)聯(lián)詞的使用不當,應該在“我們”后面加上“只有”。
D項,兩面對一面,應該刪去“沒有”。

?故答案為:
B