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電子課本網(wǎng) 第78頁

第78頁

信息發(fā)布者:
深秋清晨,父親內(nèi)蓋新房踏黃泥
 父親的
頭發(fā)上 
        父親頭發(fā)上的那些小水珠上
“挑著”“踏”“一起一伏”“晃破”“滾”“滾滿了”,真切地寫出了父親勞作的辛苦
顏色
形態(tài)  
擬人
本題考查人物細節(jié)描寫方法的作用。
★     ①從“那時已經(jīng)是深秋,露水很大,霧也很大,父親浮在霧里”“父親踏黃泥”可知,片段③描寫的是深秋清晨,父親為蓋新房踏黃泥的場景;
        ②從“父親頭發(fā)上像是飄了一層細雨,每一根細發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠”可知,作者將筆墨放在父親的頭發(fā)上,放在父親頭發(fā)上的那些小水珠上;
        ③閱讀片段③,可摘抄出“挑著”“踏”“一起一伏”“晃破”“滾”“滾滿了”這些動詞,再結合“艱難”一詞可知,這些動詞真切地寫出了父親勞作的辛苦;
        ④從“每一根細發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠”可知,“挑”是人的行為動作,這里用來形容細發(fā),運用了擬人的修辭手法;
        ⑤從“紅”“白”可知,寫出了黃泥的顏色;從“水泡”可知,寫出了黃泥的形態(tài)。
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故答案為:
        深秋清晨,父親為蓋新房踏黃泥
        父親的頭發(fā)上     父親頭發(fā)上的那些小水珠上
        “挑著”“踏”“一起一伏”“晃破”“滾”“滾滿了”,真切地寫出了父親勞作的辛苦
        擬人
        顏色     形態(tài)