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電子課本網(wǎng) 第24頁

第24頁

信息發(fā)布者:
語言
堅(jiān)強(qiáng)自信
永不言敗
百折不撓 
    揮棍擊打鯊
魚的頭部
先用舵把砸向鯊魚的腦袋,
用斷了半截的舵把扎向鯊魚
攫住
棍子
松了嘴,
翻身走了
A
示例:雖然老人捕到的魚被鯊魚吃光了,但他在艱難險(xiǎn)阻面前毫不屈
服,并保持旺盛的斗志,這種精神是無法被摧毀的,表現(xiàn)了老人不屈
從于命運(yùn),以不息的斗志去迎戰(zhàn)命運(yùn)的“硬漢”形象。
示例:我不贊同。雖然老人捕到的魚被鯊魚吃光了,但他在與鯊魚搏
斗的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,取得了精神上的巨大勝利,
他是一個(gè)頂天立地的人。
示例:我在學(xué)騎自行車時(shí),因?yàn)橐婚_始摔倒了好幾次,手掌和膝蓋都
擦破了皮,便萌生了放棄的念頭。后來媽媽鼓勵(lì)我要勇敢地面對(duì)挫折、
戰(zhàn)勝困難。于是,我才鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)騎自行車。雖然之后又摔倒了
好幾次,但我不但沒有放棄,反而勤加練習(xí),最后終于學(xué)會(huì)了騎自行
車。
本題考查賞析句子的能力。
★     從老人堅(jiān)持與鯊魚搏斗的過程及他的語言“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,可看
出他堅(jiān)強(qiáng)自信、永不言敗、百折不撓的人生態(tài)度。
?
故答案為:
        語言    示例:堅(jiān)強(qiáng)自信  永不言敗  百折不
撓 
本題考查對(duì)文章的篩選及概括。
★     細(xì)讀第3~4自然段,將老人與鯊魚搏斗的情節(jié)一一概括出來即可。
       根據(jù)“還有它們?cè)诖紫乱ё×唆~使船搖晃的聲音。他朝它們的頭打去,看不清目標(biāo),只能憑感覺和聽覺,拼死拼活地?fù)]棍打去。”可概括出①揮棍擊打鯊魚的頭部。
       根據(jù)“他感到什么東西攫住了棍子,棍子脫手沒入了水里。他從舵上猛地扭下了舵把,用它一次次朝下砸去?!笨筛爬ǔ觫?b>攫住棍子。
       根據(jù)“可是鯊魚們一條接一條地躥上來,或者成群地一起來,咬下一塊塊魚肉。最后,有條鯊魚朝魚頭撲來,他知道魚肉已經(jīng)被吃光了,這下子完了。他掄起舵把砸向鯊魚的腦袋,砸了一次又一次,舵把啪地?cái)嗔?。老人就用手里的半截舵把扎了進(jìn)去,知道它很尖利,就再把它扎進(jìn)去。”可概括出③先用舵把砸向鯊魚的腦袋,再用斷了半截的舵把扎向鯊魚
       根據(jù)“鯊魚松了嘴,一翻身就走了”可概括出④松了嘴,翻身走了。
       據(jù)此分析作答節(jié)課。
?
故答案為:
       ①揮棍擊打鯊魚的頭部
       ②攫住棍子
       ③先用舵把砸向鯊魚的腦袋,再用斷了半截
的舵把扎向鯊魚
       ④松了嘴,翻身走了
本題考查對(duì)文章的理解和分析。
★   由第2自然段“一個(gè)人在黑夜里,沒有武器,怎樣能對(duì)付它們呢?他這時(shí)身子僵硬、酸痛,在夜晚的寒氣里,他的傷口和身上所有用力過度的地方都在發(fā)痛”可知,老人不希望與鯊魚搏斗的原因不包括“害怕鯊魚的到來”。
?
故答案為    A
本題考查對(duì)句子的理解和分析。
★    通過閱讀可知,短文表現(xiàn)了老人堅(jiān)強(qiáng)自信、百折不撓、永不言敗的特點(diǎn)。老人的性格特點(diǎn)正是對(duì)“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這句話最好的詮釋。據(jù)此分析作答即可。
?
故答案為:
      示例:雖然老人捕到的魚被鯊魚吃光了,但他在艱難險(xiǎn)阻面前毫不屈服,并保持旺盛的斗志,這種精神是無法被摧毀的,表現(xiàn)了老人不屈從于命運(yùn),以不息的斗志去迎戰(zhàn)命運(yùn)的“硬漢”形象。
本題考查發(fā)表觀點(diǎn)和看法的能力。
★    首先表達(dá)看法,再聯(lián)系上下文分析作答。
        我不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。聯(lián)系文章內(nèi)容可知,老人雖然拴在船頭的獵物(大馬林魚)被吃光,只剩下一副魚骨頭但是他以頑強(qiáng)的毅力終于擊退了前來搶奪他的戰(zhàn)利品的鯊魚。最終,老人的戰(zhàn)勝品雖然丟了,但他在與鯊魚斗爭(zhēng)的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利和頂天立地的大丈夫的英雄氣概。從這個(gè)角度來說老人并非是不幸的。
       據(jù)此分析作答即可。
?
故答案為:
      示例:我不贊同。雖然老人捕到的魚被鯊魚吃光了,但他在與鯊魚搏斗的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,取得了精神上的巨大勝利,他是一個(gè)頂天立地的人。
本題考查微寫作的能力。
★     結(jié)合自己的生活實(shí)際,說一說自己憶猶新的一次戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,自己從中受到什么啟示。如:體育課上,我的跳高運(yùn)動(dòng)總是無法達(dá)標(biāo),后來每天抽空去練,終于達(dá)標(biāo)。得到的啟示是世上無難事,只要肯攀登。
?
故答案為:
        示例:我在學(xué)騎自行車時(shí),因?yàn)橐婚_始摔倒了好幾次,手掌和膝蓋都擦破了皮,便萌生了放棄的念頭。后來媽媽鼓勵(lì)我要勇敢地面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。于是,我才鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)騎自行車。雖然之后又摔倒了好幾次,但我不但沒有放棄,反而勤加練習(xí),最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車。