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信息發(fā)布者：
B
C
B
Welcome
to
new
timetable
It's
for
playground
about
Maths
too
subjects
like
Music
Art
to
have
What
subjects
What
lessons
Let us go to the classroom now.
D
E
C
B
A
B
句意：歡迎回家。
A選項black黑色；
B選項back返回；
C選項go走、去。

Welcome back to+地點，表示歡迎回到...，home前面不加介詞to。故選B。
C
句意：我們在操場上體育課。
A圖書館；B小吃店；C操場。
根據(jù)關(guān)鍵詞PE體育課，可知在操場上體育課，此處表示“操場”，故選擇C。
B
句意：
--你喜歡什么    ？
--我喜歡體育。
A.顏色    B.科目   C.時間

根據(jù)答句I like PE我喜歡體育，可知，問的是喜歡什么科目，故選B。
to have
句意：該吃晚飯了。
It's time for sth.=It's time to do sth.是時候該做什么了，dinner晚飯，可知，這里要用have dinner表示吃晚飯，故填to have。
What subjects
原句：我喜歡語文和音樂。
本句：你喜歡什么科目？
畫線部分Chinese and Maths語文和音樂，為科目，故用what subjects（什么科目）提問。位于句首，首字母需大寫，故答案為What subjects。
What lessons
句意:你們今天下午有什么課?
根據(jù)this afternoon今天下午，可知，畫線部分Maths and Music（數(shù)學(xué)和音樂）在這里表示課程，故用what lessons（什么課）提問。位于句首，首字母需大寫，故答案為What lessons。
Let us go to the classroom now.
句意：
讓我們現(xiàn)在就去教室。

分析所給詞可知，本句是由let引導(dǎo)的祈使句。
let位于句首，首字母需大寫；
let sb. do sth.讓某人做某事
動詞let后面接代詞的賓格形式，所以第二個詞是us；
go to the classroom（去教室）跟在賓語us后面；
now“現(xiàn)在”作時間狀語，位于句末。
故答案為：Let us go to the classroom now.
B A  D E C
分析所給句子可知，首先是打招呼。A中有too一般是回復(fù)別人時出現(xiàn)的，所以第一句是B，第二句是A；
接著應(yīng)該引出話題，一般用問句引出話題，所以第三句是D；
根據(jù)D的提問What subjects，可知第四句的回答與學(xué)科有關(guān)。對比E和C，E中有What about you,Bob？可知，E不會作為末句，所以第四句是E，第五句是C。
故答案為B A  D E C。
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