第一單元練習一、示例：1.狂風卷積著烏云，宛如脫韁的野馬，呼嘯而來。2.天上的云千變?nèi)f化,時而如巨龍,時而如猛虎,時而如水牛,時而如白兔3.月從夜空走過，留下一片寂靜，冬風吹過，留下滿地白霜。4.春天來了，明媚的陽光譜寫出絢麗的樂章，花兒競相開放，炫耀著她們伊人的歌喉。二、1.凝重 輕盈浪漫 充實與忙碌 駕船出海了 拋錨遠航了2. 孔隙 一只小船進出 兩個人并排仰臥 剛合適容第三個人小的小船 3.再接再厲 更上一層樓三、①濃濃的書香去掉.（書香不能進入眼簾.） ②你看,書架上陳立著一排排嶄新的圖書.（詞序應該換過來才通順） ③桌子上還擺放著《兒童文學》《少年文藝》《西游記》和《中國少年報》等讀物.（西游記不是雜志） ④許多學生已經(jīng)坐在里面津津有味地看書了.（“讀者”改為“學生”,“以經(jīng)”改為“已經(jīng)”,“的”改“地”）四、（一）1.níng lǜe qiè dī2.（1）寒冷的氣流（2）內(nèi)心非常悲傷的情感3.冬天，煙臺的海波濤洶涌，蔚為壯觀（或：冬天，煙臺的海十分凝重）。4.“凝重”表現(xiàn)在這幾個方面：示例：氣勢洶洶暴怒的獅子雷鳴般的轟響 5.比喻擬人夸張視覺和聽覺相結(jié)合（二） 1.運用擬人手法，形象生動地表現(xiàn)出秋色正處在醞釀發(fā)展的過程中。2.寫出了作者驚嘆于秋色的突然來臨。 本自然段承上啟下，文筆轉(zhuǎn)入對秋色的直接描繪。 (或:①直接

第一單元練習一、示例：1.狂風卷積著烏云，宛如脫韁的野馬，呼嘯而來。2.天上的云千變?nèi)f化,時而如巨龍,時而如猛虎,時而如水牛,時而如白兔3.月從夜空走過，留下一片寂靜，冬風吹過，留下滿地白霜。4.春天來了，明媚的陽光譜寫出絢麗的樂章，花兒競相開放，炫耀著她們伊人的歌喉。二、1.凝重 輕盈浪漫 充實與忙碌 駕船出海了 拋錨遠航了2. 孔隙 一只小船進出 兩個人并排仰臥 剛合適容第三個人小的小船 3.再接再厲 更上一層樓三、①濃濃的書香去掉.（書香不能進入眼簾.） ②你看,書架上陳立著一排排嶄新的圖書.（詞序應該換過來才通順） ③桌子上還擺放著《兒童文學》《少年文藝》《西游記》和《中國少年報》等讀物.（西游記不是雜志） ④許多學生已經(jīng)坐在里面津津有味地看書了.（“讀者”改為“學生”,“以經(jīng)”改為“已經(jīng)”,“的”改“地”）四、（一）1.níng lǜe qiè dī2.（1）寒冷的氣流（2）內(nèi)心非常悲傷的情感3.冬天，煙臺的海波濤洶涌，蔚為壯觀（或：冬天，煙臺的海十分凝重）。4.“凝重”表現(xiàn)在這幾個方面：示例：氣勢洶洶暴怒的獅子雷鳴般的轟響 5.比喻擬人夸張視覺和聽覺相結(jié)合（二） 1.運用擬人手法，形象生動地表現(xiàn)出秋色正處在醞釀發(fā)展的過程中。2.寫出了作者驚嘆于秋色的突然來臨。 本自然段承上啟下，文筆轉(zhuǎn)入對秋色的直接描繪。 (或:①直接