4記金華的雙龍洞一、1.示例：茫茫白霧籠罩著山頂，樹木青翠欲滴，小河緩緩流淌，猶如人間仙境2.有的形如一位撫琴而歌的少女，有的狀似活蹦亂跳的兔子，有的好像倒掛的龍頭，有的仿佛在苦苦等待即將擁抱的情人。3.示例：讀著文字，時(shí)而忿忿不平，時(shí)而會(huì)心一笑，時(shí)而引人沉思，時(shí)而倍感情切。二、今天，我們學(xué)習(xí)了《記金華的雙龍洞》這篇課文。我被雙龍洞奇特的景象深深打動(dòng)了。等我畢業(yè)了，我一定要和爸爸去金華，看一看那迷人的地方。三、1.擬人2.擬人3.設(shè)問4.排比四、1.洞口外洞內(nèi)洞出洞那溪流就是從洞里出來的泉水靠著洞口的右邊往外流從靠左邊的石壁下方的孔隙流出泉水靠著右邊緩緩地流2.山高洞口寬洞內(nèi)大3.黑大奇石鐘乳石筍形狀變化多端、顏色各異五、（一）1.xì暈shì捎2.略3.每一處都貼著船底。4.身體朝下的每一個(gè)部位都緊緊挨著船底窄小5.示例：親愛的游客同志，大家好！古人云“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源上小船”，游了外洞，我們就要坐船經(jīng)過孔隙進(jìn)入內(nèi)洞。請(qǐng)各位游客格外小心，因?yàn)榭紫妒终?，船很小，每次只能并排躺兩個(gè)人。人一定要仰臥在船里，身子要緊貼著船身。千萬別抬頭看，如果把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。如果你感覺左右和上方的山石似乎朝你擠壓過來，你可以閉上眼睛。你躺好以后，說一聲“行了”，管理處的工作人員就在內(nèi)洞里面拉繩子，船就會(huì)進(jìn)到內(nèi)洞。要出內(nèi)洞時(shí)，在外洞的工作人員就在洞外拉繩子，船就出來。雙龍洞以洞中有洞、臥船入洞為特色，下面我們就來享受這世界上獨(dú)一無二的入洞方式吧，你一定會(huì)有獨(dú)特的感受。（二） 1.女兒綠.2.靜態(tài) 動(dòng)態(tài) 光澤 質(zhì)地 色彩（寫出任意四個(gè)即可） 3.招引 追捉4.①人稱的變化是自然頎楊的，是作者抒情的需要。②稱“綠”為“她”時(shí)，作者只是客現(xiàn)地描繪綠. 表達(dá)對(duì)綠的喜愛。③稱“綠”為“你”時(shí)，作者完全杜

4記金華的雙龍洞一、1.示例：茫茫白霧籠罩著山頂，樹木青翠欲滴，小河緩緩流淌，猶如人間仙境2.有的形如一位撫琴而歌的少女，有的狀似活蹦亂跳的兔子，有的好像倒掛的龍頭，有的仿佛在苦苦等待即將擁抱的情人。3.示例：讀著文字，時(shí)而忿忿不平，時(shí)而會(huì)心一笑，時(shí)而引人沉思，時(shí)而倍感情切。二、今天，我們學(xué)習(xí)了《記金華的雙龍洞》這篇課文。我被雙龍洞奇特的景象深深打動(dòng)了。等我畢業(yè)了，我一定要和爸爸去金華，看一看那迷人的地方。三、1.擬人2.擬人3.設(shè)問4.排比四、1.洞口外洞內(nèi)洞出洞那溪流就是從洞里出來的泉水靠著洞口的右邊往外流從靠左邊的石壁下方的孔隙流出泉水靠著右邊緩緩地流2.山高洞口寬洞內(nèi)大3.黑大奇石鐘乳石筍形狀變化多端、顏色各異五、（一）1.xì暈shì捎2.略3.每一處都貼著船底。4.身體朝下的每一個(gè)部位都緊緊挨著船底窄小5.示例：親愛的游客同志，大家好！古人云“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源上小船”，游了外洞，我們就要坐船經(jīng)過孔隙進(jìn)入內(nèi)洞。請(qǐng)各位游客格外小心，因?yàn)榭紫妒终?，船很小，每次只能并排躺兩個(gè)人。人一定要仰臥在船里，身子要緊貼著船身。千萬別抬頭看，如果把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。如果你感覺左右和上方的山石似乎朝你擠壓過來，你可以閉上眼睛。你躺好以后，說一聲“行了”，管理處的工作人員就在內(nèi)洞里面拉繩子，船就會(huì)進(jìn)到內(nèi)洞。要出內(nèi)洞時(shí)，在外洞的工作人員就在洞外拉繩子，船就出來。雙龍洞以洞中有洞、臥船入洞為特色，下面我們就來享受這世界上獨(dú)一無二的入洞方式吧，你一定會(huì)有獨(dú)特的感受。（二） 1.女兒綠.2.靜態(tài) 動(dòng)態(tài) 光澤 質(zhì)地 色彩（寫出任意四個(gè)即可） 3.招引 追捉4.①人稱的變化是自然頎楊的，是作者抒情的需要。②稱“綠”為“她”時(shí)，作者只是客現(xiàn)地描繪綠. 表達(dá)對(duì)綠的喜愛。③稱“綠”為“你”時(shí)，作者完全杜