1. 市教育局舉辦“中小學(xué)生書畫現(xiàn)場展示”活動. 約定 14:00 正式開始,遲到 30 min者不得進入現(xiàn)場. 若以早到為正,遲到為負(fù),則下列四個學(xué)生不能進入現(xiàn)場的是(
D
)
A.-25 min
B.0
C.35 min
D.-40 min
答案：D
解析：
活動14:00開始，遲到30min不得進入，即遲到時間超過30min不能進入。以早到為正，遲到為負(fù)，各選項代表的實際遲到情況：
A選項：-25min表示遲到25min，25min ＜ 30min，可進入；
B選項：0表示準(zhǔn)時到達，可進入；
C選項：35min表示早到35min，可進入；
D選項：-40min表示遲到40min，40min ＞ 30min，不能進入。
D
2. 甲、乙、丙三筐青菜的質(zhì)量分別是 102 kg、97 kg、99 kg. 若以 100 kg 為基準(zhǔn),并記為 0,則甲、乙、丙三筐青菜的質(zhì)量可分別表示為(
D
)
A.2,3,1
B.2,-3,1
C.2,3,-1
D.2,-3,-1
答案：D
解析：
甲：$102 - 100 = 2$
乙：$97 - 100 = -3$
丙：$99 - 100 = -1$
D
3. 某公司在直播間推廣壯族繡球文化,同時銷售壯族繡球,規(guī)定每天銷量超過 100個的部分記為“+”,低于 100 個的部分記為“-”. 下表是該公司一周的銷售情況：
(1)該公司本周共銷售繡球多少個？
(2)每個繡球售價定為 20 元,求該公司本周的總銷售額.
答案：
(1)100×7+10+12-15-6+14-18+13=710(個).
(2)710×20=14200(元).
4. 某校七年級 1 至 4 班計劃每班購買數(shù)量相同的圖書布置班級讀書角,但是由于種種原因,實際購書量與計劃有出入,下表是各班實際購書情況：
(1)填空：a =
42
,b =
+3
,c =
22
；
(2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知 4 個班實際購書共
118
本；
(3)書店給出一種優(yōu)惠方案：一次購買不少于 15 本,其中 2 本書免費. 若每本書售價為 30 元,請計算這 4 個班整體購書的最低總花費是多少元？
如果每次購買15本,則可以購買7次,且最后還剩13本書單獨購買,即最低總花費=30×(15-2)×7+30×13=3120(元).
答案：
(1)42,+3,22；
(2)118；
(3)如果每次購買15本,則可以購買7次,且最后還剩13本書單獨購買,即最低總花費=30×(15-2)×7+30×13=3120(元).
