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零五網(wǎng) 全部參考答案 學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)答案 2025年學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)江蘇教育出版社九年級(jí)語文上冊(cè) 第46頁解析答案
6. 讀《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩,完成題目。
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)
劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
(1)詩的頷聯(lián)中借用了典故,表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
①懷念故友。②對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。

(2)賞析“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這兩句詩。______
答案:
(1)①懷念故友。②對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。
(2)[示例1]這兩句詩借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展,蘊(yùn)含著深刻的哲理。意思是說,個(gè)人的沉淪算不了什么,社會(huì)總是要向前發(fā)展的,新事物必將取代舊事物,未來肯定會(huì)比現(xiàn)在好。
[示例2]“沉舟”“病樹”是詩人自喻,飽含感慨身世、惆悵憂傷之情;但他對(duì)未來并不失望,堅(jiān)信“沉舟側(cè)畔”必然有千帆競(jìng)發(fā),“病樹前頭”終究會(huì)萬木爭春,表現(xiàn)出詩人豁達(dá)豪邁的胸襟。
[示例3]原意是:沉船旁邊千帆飛駛而過,病樹前頭萬木蔥蘢,春意盎然。新意是:事物在迅速向前發(fā)展,相信未來一定比現(xiàn)在更美好,新事物必將取代舊事物。
<題目>訪戴天山 ① 道士不遇 ②
李白
犬吠 ③ 水聲中,桃花帶露濃 ④ 。
樹深 ⑤ 時(shí)見鹿,溪午不聞鐘。
野竹分青靄 ⑥ ,飛泉掛碧峰。
無人知所去,愁倚 ⑦ 兩三松。
【注】①戴天山:又名大匡山,在今四川省境內(nèi),青年時(shí)期的李白曾經(jīng)在此山中的大明寺讀書。②不遇:沒有遇到。③吠:狗叫聲。④帶露濃:掛滿了露珠。⑤樹深:樹叢深處。⑥青靄:青色的云氣。⑦倚:靠。
7. 全詩共八句,前六句扣住題目中的“______”字,重在寫景,景色優(yōu)美;末兩句交代“不遇”,重在抒發(fā)______之情,情致婉轉(zhuǎn)。
8. 請(qǐng)賞析頸聯(lián)中“分”和“掛”字的妙處。______
9. 古詩詞是我國文學(xué)史上的瑰寶,它璀璨奪目,熠熠生輝。學(xué)完本課后,班級(jí)擬開展主題為“詩海泛舟”的綜合性實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成下列題目。
(1)分門別類,輯錄名句。
①愛國類:______
②戰(zhàn)爭類:______
③勸學(xué)類:______
(2)有人就《水調(diào)歌頭》一詞的上闋出了個(gè)上聯(lián),請(qǐng)你根據(jù)下闋內(nèi)容對(duì)出下聯(lián)。
上聯(lián):望月懷逸興壯思,自具雅量高致
下聯(lián):______
(3)請(qǐng)你以主持人的身份為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段結(jié)束語。(要求:至少引用一句古詩,不少于 50 字)______
7. 全詩共八句,前六句扣住題目中的“
”字,重在寫景,景色優(yōu)美;末兩句交代“不遇”,重在抒發(fā)“
對(duì)道士的渴慕
”之情,情致婉轉(zhuǎn)。
8. 請(qǐng)賞析頸聯(lián)中“分”和“掛”字的妙處。
①野竹與云氣相接,這本是靜景,但詩人用了一個(gè)“分”字,就有了動(dòng)的意味,它使人聯(lián)想到圍繞山岡徐徐移動(dòng)的云霧不斷從野竹梢頭飄過,兩種近似的色調(diào)匯成一片綠色的情景。②一線泉水,凌空飛瀉,這本來是動(dòng)景,然而詩人用一個(gè)“掛”字,就由動(dòng)化靜了,它使人看到陡峭的山峰上,山泉垂直落下,二者相映成趣的圖景。

9. 古詩詞是我國文學(xué)史上的瑰寶,它璀璨奪目,熠熠生輝。學(xué)完本課后,班級(jí)擬開展主題為“詩海泛舟”的綜合性實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成下列題目。
(1)分門別類,輯錄名句。
①愛國類:
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

②戰(zhàn)爭類:
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。

③勸學(xué)類:
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

(2)有人就《水調(diào)歌頭》一詞的上闋出了個(gè)上聯(lián),請(qǐng)你根據(jù)下闋內(nèi)容對(duì)出下聯(lián)。
上聯(lián):望月懷逸興壯思,自具雅量高致
下聯(lián):
懷人寫悲歡離合,頗顯曠達(dá)胸襟

(3)請(qǐng)你以主持人的身份為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段結(jié)束語。(要求:至少引用一句古詩,不少于 50 字)
親愛的同學(xué)們,今天我們舉行的“詩海泛舟”活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)得非常好,最后我們用兩句古詩與大家共勉:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!毕M蠹夷苡米约旱那趭^和汗水澆灌自己的理想之花,綻放屬于自己的芬芳。

答案:7. 訪 對(duì)道士的渴慕
8. ①野竹與云氣相接,這本是靜景,但詩人用了一個(gè)“分”字,就有了動(dòng)的意味,它使人聯(lián)想到圍繞山岡徐徐移動(dòng)的云霧不斷從野竹梢頭飄過,兩種近似的色調(diào)匯成一片綠色的情景。②一線泉水,凌空飛瀉,這本來是動(dòng)景,然而詩人用一個(gè)“掛”字,就由動(dòng)化靜了,它使人看到陡峭的山峰上,山泉垂直落下,二者相映成趣的圖景。
9.(1)[示例]①落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。②秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。③黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
(2)[示例]懷人寫悲歡離合,頗顯曠達(dá)胸襟
(3)[示例]親愛的同學(xué)們,今天我們舉行的“詩海泛舟”活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)得非常好,最后我們用兩句古詩與大家共勉:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!毕M蠹夷苡米约旱那趭^和汗水澆灌自己的理想之花,綻放屬于自己的芬芳。
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