五、“故事預(yù)言大師”擂臺賽正式啟動,請發(fā)揮想象,帶上你的故事一起來參賽吧。
一只小松鼠站在高大的松樹下,著急地左顧右盼,樹旁的草地上散落著幾個松果,遠(yuǎn)處的泥土上印著一串腳印…… 小松鼠的松果為什么不見了？那串腳印是誰的？后來發(fā)生了什么？
請根據(jù)這個故事片段,展開想象,續(xù)寫一個完整故事。要求：① 讓續(xù)編的故事合情合理；② 用修改符號修改習(xí)作。
答案：續(xù)寫故事：
小松鼠奇奇站在高大的松樹下，急得直跺腳。昨天它明明把滿滿一籃松果藏在樹根旁，今天怎么只剩下幾個空殼？樹旁的草地上散落著幾個松果，遠(yuǎn)處的泥土上印著一串像小梅花似的腳印（用改正號將“一串腳印”改為“一串像小梅花似的腳印”）。奇奇的尾巴都垂了下來，它順著腳印一路找去。
腳印一直延伸到小溪邊的大榕樹下。奇奇剛躲到樹后，就看見一只小刺猬正用尖刺背著松果，往樹洞里塞?！霸瓉硎悄阃盗宋业乃晒 逼嫫嫣鰜?，氣呼呼地喊道。小刺猬嚇了一跳，松果“嘩啦啦”掉了一地：“對、對不起！”它紅著臉解釋，“我媽媽病了，家里沒有過冬的糧食，我看這松果沒人要，就……”
奇奇看見小刺猬腳邊的籃子——那是它裝松果的籃子！它忽然想起，昨天藏松果時忘了蓋樹葉?！皼]關(guān)系，”奇奇的尾巴又翹了起來，“這些松果分你一半吧！不過下次要告訴別人哦。”小刺猬感動得直點頭。后來，它們一起把松果搬到奇奇的樹洞里，小刺猬還幫奇奇用樹葉蓋好了洞口。
冬天到了，奇奇和小刺猬經(jīng)常一起分享松果，成了最好的朋友。
修改說明：
1. 用改正號將“遠(yuǎn)處的泥土上印著一串腳印”改為“遠(yuǎn)處的泥土上印著一串像小梅花似的腳印”，使腳印形象更具體。
2. 用增補(bǔ)號在“我看這松果沒人要”前添加“昨天路過時”，補(bǔ)充小刺猬拿松果的時間背景，情節(jié)更合理。
3. 用刪除號刪去“小刺猬嚇了一跳”后的重復(fù)語句“松果掉了下來”，使表達(dá)簡潔。
一、聽聽寶葫蘆的自述,完成練習(xí)。
我是寶 hú lu
葫蘆
,看起來很 pǔ tōng
普通
,但是當(dāng)你犯了 cuò
錯
不 kěn
肯
低頭,或是眼巴巴想得到什么卻得不到時,我就會一下子 mào
冒
出來,幫你實現(xiàn)心愿。當(dāng)然,后果嘛……哈哈,那就不好說了。
1. 讀一讀,根據(jù)拼音寫字詞。
2. 用“√”給加點字選擇正確的讀音。
我一回家,小狗就沖(
chōng
chòng)過來,沖(chōng
chòng
)著我搖尾巴,還用嘴巴拽(
zhuài
zhuàn)著我的褲腳。
答案：1. 葫蘆 普通 錯 肯 冒 2. chōng chòng zhuài
