1. 先數(shù)一數(shù)各有多少片,再把正確答案圈出來。
(11 13 15)
(16 18 20)
答案：左邊的葉子有$13$片，右邊的葉子有$18$片。
所以應(yīng)圈出$13$和$18$。
2. 先讀一讀,再照樣子畫一畫。
答案：解析：本題考查數(shù)的認(rèn)識及對應(yīng)數(shù)量圖形的畫法。
先讀出給定示例中數(shù)字與圖形的對應(yīng)關(guān)系，再按照此規(guī)律完成后面數(shù)字對應(yīng)的圖形繪制。示例中數(shù)字$12$對應(yīng)畫了$10$個圓圈和$2$個實(shí)心圓圈，即先畫$10$個普通圓圈表示十位上的$1$個十，再畫相應(yīng)數(shù)量實(shí)心圓圈表示個位上的數(shù)字。
答案：
對于數(shù)字$13$：先畫$10$個圓圈（○○○○○○○○○○），再畫$3$個實(shí)心圓圈（●●● ）。
對于數(shù)字$16$：先畫$10$個圓圈（○○○○○○○○○○ ），再畫$6$個實(shí)心圓圈（●●●●●● ）。
3.
每次圈2個,圈(
6
)次,一共(
12
)個。
每次圈3個,圈(
4
)次,一共(
12
)個。
答案：6，12，4，12
□=□+□ □= □+□
(
1
)個十和 (
2
)個十和
(
6
)個一合 (
3
)個一合
起來是(
16
)。 起來是(
23
)。
答案：解析：題目考查加減法與數(shù)位的知識點(diǎn)，通過觀察圖形，數(shù)出圈的次數(shù)以及珠子的數(shù)量，再根據(jù)數(shù)位的意義進(jìn)行填空。
第一組圖：
從圖中可以看到一共有15個珠子，每次圈3個。
則圈的次數(shù)為：$15÷3 = 5$（次）
所以圈5次，一共15個。
第二組圖：
左邊圖十位上有1個珠子，表示1個十，個位上有6個珠子，表示6個一，合起來是16，即$16 = 10 + 6$；
右邊圖十位上有2個珠子，表示2個十，個位上有3個珠子，表示3個一，合起來是23，即$23 = 20 + 3$。
答案：5；15；16 = 10 + 6；1；6；16；23 = 20 + 3；2；3；23。
5. 在○里填“＞”或“＜”。
16
＞
15 13
＞
9 7
＜
17
答案：16＞15
13＞9
7＜17
6. 10+8=
18
7+10=
17
10+9=
19
答案：解析：題目考查的是基礎(chǔ)的加法運(yùn)算。
答案：
10 + 8 = 18
7 + 10 = 17
10 + 9 = 19
7. (1)1個十和3個一合起來是
13
。
(2)5個一和1個十合起來是
15
。
答案：解析：
題目考查的是數(shù)的基本組成和數(shù)位的理解。
對于一年級的學(xué)生，需要將給出的各個數(shù)位上的數(shù)字合起來得到一個總數(shù)。
(1) 1個十即是 10，3個一即是 3，合起來就是 10 + 3。
(2) 5個一即是 5，1個十即是 10，合起來就是 5 + 10。
答案：
(1) 13
(2) 15
