6. 閱讀語段及資料,理解魯迅的夢(mèng)境,完成練習(xí)。
(江蘇省徐州市真題)
我正要凝視他們時(shí),驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有誰擲一塊大石下河水中,水波陡然起立,將整篇的影子撕成片片了。我無意識(shí)地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》,眼前還剩著幾點(diǎn)虹霓色的碎影。
我真愛這一篇好的故事,趁碎影還在,我要追回他,完成他,留下他。我拋了書,欠身伸手去取筆,——何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船里了。
但我總記得見過這一篇好的故事,在昏沉的夜……。
一九二五年二月二十四日。
資料：文末寫的是一九二五年二月二十四日,其實(shí)這篇文章寫于一九二五年一月二十八日。這一天是當(dāng)年的正月初五,別人正在熱鬧地放爆竹,魯迅卻在經(jīng)歷《新青年》解體、兄弟失和等事情,內(nèi)心孤獨(dú)、寂寞、苦悶。
(1)聯(lián)系全文可知,最后一句話中“好的故事”是出現(xiàn)在______
夢(mèng)境
里的,它的特點(diǎn)是______
美麗
,______
幽雅
,______
有趣
。
(2)“昏沉的夜”和“好的故事”分別象征什么？結(jié)合資料,完成下面的思維導(dǎo)圖。
（昏沉的夜：
黑暗的現(xiàn)實(shí)
；好的故事：
美好的生活
）
(3)同學(xué)們針對(duì)“昏沉的夜”展開了交流,請(qǐng)把他們交流的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
我發(fā)現(xiàn)課文的開頭和結(jié)尾都寫到了“昏沉的夜”,形成______
首尾呼應(yīng)
,點(diǎn)明作者寫作是在夜晚時(shí)分,營造出______
昏沉
、______
悲涼
的氛圍。
結(jié)合資料,我從“昏沉的夜”體會(huì)到了作者_(dá)_____
孤獨(dú)、悲傷
的心情。
(4)結(jié)合資料思考：為什么作者說“真愛這一篇好的故事”“總記得見過這一篇好的故事”？______
“這一篇好的故事”代表了作者心中的理想世界,作者強(qiáng)烈追求美好的生活,并且厭惡黑暗的現(xiàn)實(shí),所以才會(huì)這樣說。
