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零五網(wǎng) 全部參考答案 全品學(xué)練考答案 2025年全品學(xué)練考六年級(jí)語文上冊(cè)人教版江蘇專版 第34頁解析答案
(1)根據(jù)拼音寫字詞,補(bǔ)全重要場(chǎng)景的簡(jiǎn)介。
洪水 páo xiào(
咆哮
)而來,村民們倉皇逃難。在一片哀號(hào)、shēn yín(
呻吟
)聲中,老支書用 shā yǎ(
沙啞
)的 sǎng yīn(
嗓音
)沉著地指揮村民有序撤離。他堅(jiān)持原則,從隊(duì)伍中 jiū(
)出兒子,兒子 dèng(
)了他一眼,排到隊(duì)伍的后面去了。
(2)小全正在詳細(xì)描述當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,其中加點(diǎn)字他沒讀準(zhǔn)的一項(xiàng)是(
B
)。
A.
笑(níng)
B.
上來(cuàn)
C.
扶(chān)
D. 祭
(diàn)
(3)暴雨、洪水、橋是小說的主要環(huán)境,請(qǐng)你根據(jù)需要,設(shè)計(jì)背景或道具。
A. 黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。
B. 山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢(shì)不可當(dāng)。
C. 木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。
①句子 A 和句子 B 分別采用了
夸張
比喻
的修辭手法對(duì)暴雨和洪水進(jìn)行了描寫,這屬于環(huán)境描寫。這樣寫的主要作用是
交代了當(dāng)時(shí)天氣的惡劣和水勢(shì)的浩大,渲染了緊張、危急的氛圍
。因此應(yīng)在背景視頻上展現(xiàn)當(dāng)時(shí)
大雨如注
(填成語)、洪水奔涌的環(huán)境。
我能仿照句子 B,用相同的手法寫一寫大風(fēng)來臨時(shí)的情景:
狂風(fēng)怒吼著,像一群肆虐的巨虎,從天而降,上下不停地翻滾著,向左右橫沖直撞。

②在展現(xiàn)木橋時(shí),需要配上木橋“
呻吟
”的聲音效果,C 句的環(huán)境描寫在小說中的作用是
推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,暗示人物的命運(yùn),也為人物忠于職守、舍己為人的光輝形象做了背景鋪墊
。
答案:1.
(1)咆哮 呻吟 沙啞 嗓音 揪 瞪
(2)B
(3)①夸張 比喻 示例:交代了當(dāng)時(shí)天氣的惡劣和水勢(shì)的浩大,渲染了緊張、危急的氛圍大雨如注 狂風(fēng)怒吼著,像一群肆虐的巨虎,從天而降,上下不停地翻滾著,向左右橫沖直撞。
②呻吟 推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,暗示人物的命運(yùn),也為人物忠于職守、舍己為人的光輝形象做了背景鋪墊
2. 研讀劇本 品讀劇本中的關(guān)鍵部分,完成人物形象分析,提升表演效果。
老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。(作者為什么將老漢比作一座山?)
示例:作者將老漢比作一座山,凸顯出老漢的穩(wěn)重、冷靜和威嚴(yán),寫出了老漢在人們心目中的地位,這座"山"是人們獲得生的希望的"靠山"。

答案:2. 示例:作者將老漢比作一座山,凸顯出老漢的穩(wěn)重、冷靜和威嚴(yán),寫出了老漢在人們心目中的地位,這座"山"是人們獲得生的希望的"靠山"。
3. 確定方案 把握情景劇的表演要素,完成要素信息卡。

人物:老支書、
村民
、
小伙子
、老太太
環(huán)境:雨像
潑、倒
;山洪像
一群受驚的野馬
;洪水在路面上
跳舞
,死亡在洪水的獰笑聲中
逼近
。
情節(jié):突遇山洪→
疏導(dǎo)撤離
橋塌殉職
→祭奠英靈
答案:3. 村民 小伙子 潑、倒 一群受驚的野馬
跳舞 逼近 疏導(dǎo)撤離 橋塌殉職
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