1. 小全參觀了歷史博物館后,寫下了一段感言,請你讀一讀,完成練習(xí)。
長征途中,紅軍攀越 40 余座高山險峰,如逶迤的五嶺、磅礴的烏蒙山、岷山；渡過近百條江河,如大渡河、金沙江……經(jīng)過 14 個省份,攻占 62 座城市,歷經(jīng)重要戰(zhàn)役戰(zhàn)斗 600 余次。
長征路上,面對敵我力量對比之懸殊、武器裝備差距之顯著,紅軍戰(zhàn)士以血肉之軀開辟了勝利之路。
美國記者史沫特萊稱贊道：“長征是軍事史上獨一無二的事件?！睅资d光陰荏苒,長征的一個個細(xì)節(jié)在歷史長河中未有褪色而愈發(fā)鮮明。那一張張鮮活的面孔是那么英氣勃勃、(
堅毅自信
),那一頁頁壯美史詩是那么(
波瀾壯闊
)、蕩氣回腸,那一項項輝煌業(yè)績是那么彪炳日月、(
光耀千秋
),________ 。長征精神激勵著全黨、全軍、全國各族人民在新時代的長征路上,向著中華民族偉大復(fù)興奮勇前行！
(1) 給感言第 1 自然段中的加點字選擇正確讀音,畫“√”。
逶
迤
(
yí
yǐ) 磅
礴
(
bó
bé)
岷
山(
mín
mǐn)
(2) 文中的“懸”是個多義字,下面句子中的“懸”與文中意思相同的是哪一項？(
D
)
A. 短視頻上那個發(fā)現(xiàn)旗幟
懸
掛錯誤的小男孩真讓人敬佩。
B. 看到溺水兒童被見義勇為的市民救上岸了,人們
懸
著的心才落地。
C. 工作人員就在這
懸
崖峭壁上進(jìn)行測繪。
D. 爸爸和姑姑
懸
隔萬里,已經(jīng)好幾年沒有見面了。
(3) 小全積累了很多贊美長征精神的詞語,請你幫助他把詞語填到感言中的括號里。
|波瀾壯闊|光耀千秋|堅毅自信|
(4) 小全的這段感言真摯感人,老師在課堂上朗讀后,引起了同學(xué)們的討論。
- 聽到第一句話時,我想用毛主席《七律·長征》中的“
紅軍不怕遠(yuǎn)征難
,
萬水千山只等閑
”這兩句詩來概括。
- 小全特別會用詞,他在描寫人物語言時,用“稱贊道”代替了“說”,我也可以用這種寫法修改我日記中的一句話——“面對我的幫助,他
婉言謝絕
：‘謝謝你,但這一次,我要自己戰(zhàn)勝困難！’”
- 我發(fā)現(xiàn)小全在感言中運(yùn)用了三個“是那么”,讓我感受到了他對紅軍長征壯舉的
由衷敬佩與贊頌
。我能在橫線處幫助他續(xù)寫一句。
- 我注意到了感言配的插圖,插圖中浩浩蕩蕩的前進(jìn)隊伍,讓我想起了《狼牙山五壯士》中“點面結(jié)合”的經(jīng)典描寫,我也想運(yùn)用這樣的描寫方法寫一寫插圖的內(nèi)容：
茫茫草地,一望無際,紅軍戰(zhàn)士們在草地上艱難行進(jìn),一位紅軍戰(zhàn)士回頭望著走過的路,眼神中充滿堅毅。
