4. 下列句子中,加點的詞解釋
有
誤
的一項是(
B
)
A.好之者不如
樂
之者(以……為快樂) 因往
曉
之(告知,開導)
B.飯疏食,飲
水
(熱水)
若
屈伸呼吸(你)
C.
及
其家穿井(待,等到) 非學無以
廣
才(增長)
D.非寧靜無以
致
遠(達到)
綴
行甚遠(跟隨)
答案：B 【解析】 水：冷水。
5. 下列句子中,加點的詞解釋
有
誤
的一項是(
D
)
A.俄而雪
驟
(急) 未若柳絮
因
風起(趁、乘)
B.陳太丘與友
期
行(約定) 相
委
而去(丟下)
C.博學而
篤
志(堅定)
仁
在其中矣(仁德)
D.
意
將隧入以攻其后也(意思)
顧
野有麥場(看,視)
答案：D 【解析】 意：意圖，打算。
6. 下列句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是(
D
)
A.后狼止
而
前狼又至 學
而
時習之
B.而兩狼
之
并驅如故 知
之
者不如好之者
C.
以
刀劈狼首 靜
以
修身
D.其一犬坐
于
前 非得一人
于
井中
答案：D 【解析】 A項，表示轉折/表示順承。B項，助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性/代詞，它，指學問和事業(yè)。C項，介詞，用/連詞，表示后者是前者的目的。D項，介詞，在。
7. 下列句子中
沒
有
通假字的一項是(
B
)
A.學而時習之,不亦說乎
B.狼亦黠矣
C.身亡所寄
D.其人舍然大喜
答案：B 【解析】 A項，“說”同“悅”，愉快。C項，“亡”同“無”，沒有。D項，“舍”同“釋”，解除、消除。
8. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)靜以修身,儉以養(yǎng)德。
用寧靜專一來提高修養(yǎng)，以自我約束來培養(yǎng)品德。
(2)禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
禽獸的詭詐手段能有多少呢？只是增加笑料罷了。
(3)國人道之,聞之于宋君。
居住在國都中的人都在講述這件事，并向宋國國君報告了這件事。
(4)只使墜,亦不能有所中傷。
即使掉下來，也不會有什么傷害。
(5)擇其善者而從之,其不善者而改之。
選取他們的優(yōu)點而學習，看到他們的缺點就（對照自己）加以改正。
(6)友人慚,下車引之。元方入門不顧。
朋友慚愧，下車來拉元方。元方走進門里頭也不回。
(7)求聞之若此,不若無聞也。
得來的傳聞（如果）是這樣，還不如不知道。
(8)一狼徑去,其一犬坐于前。
一只狼徑直離開，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
答案：（1）用寧靜專一來提高修養(yǎng)，以自我約束來培養(yǎng)品德。 （2）禽獸的詭詐手段能有多少呢？只是增加笑料罷了。 （3）居住在國都中的人都在講述這件事，并向宋國國君報告了這件事。 （4）即使掉下來，也不會有什么傷害。 （5）選取他們的優(yōu)點而學習，看到他們的缺點就（對照自己）加以改正。 （6）朋友慚愧，下車來拉元方。元方走進門里頭也不回。 （7）得來的傳聞（如果）是這樣，還不如不知道。 （8）一只狼徑直離開，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
