4. 下面句子中的“捏”和“釘”兩個動詞用得非常巧妙，請簡要賞析。
大圣慌了手腳，就把金箍棒
捏
做繡花針，藏在耳內(nèi)，搖身一變，變做個麻雀兒，飛在樹梢頭釘住。
變成繡花針般大小的金箍棒極其細(xì)小，用“捏”字十分準(zhǔn)確；孫悟空變成麻雀穩(wěn)穩(wěn)地停在樹梢上，用“釘”字十分形象。這兩個動詞把打斗過程中的細(xì)節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致，體現(xiàn)了孫悟空的靈巧多變。
答案：變成繡花針般大小的金箍棒極其細(xì)小，用“捏”字十分準(zhǔn)確；孫悟空變成麻雀穩(wěn)穩(wěn)地停在樹梢上，用“釘”字十分形象。這兩個動詞把打斗過程中的細(xì)節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致，體現(xiàn)了孫悟空的靈巧多變。
5. 新趨勢 開放探究 針對孫悟空的變化，二郎神每次都能馬上找到制伏的辦法。有人說：“如果我是作者，就讓孫悟空直接變成一個最厲害的，讓二郎神無計可施，這樣多好！”你同意他的說法嗎？為什么？
示例一：我同意他的說法。因?yàn)閷O悟空是小說的主要人物之一，這樣寫，更能體現(xiàn)出他的本領(lǐng)高強(qiáng)，善于戰(zhàn)斗。 示例二：我不同意他的說法。因?yàn)槭郎先f物相生相克，沒有絕對厲害的，只有相對厲害的，原寫法可以使情節(jié)更曲折，增強(qiáng)了文章的可讀性，引人入勝。
答案：示例一：我同意他的說法。因?yàn)閷O悟空是小說的主要人物之一，這樣寫，更能體現(xiàn)出他的本領(lǐng)高強(qiáng)，善于戰(zhàn)斗。 示例二：我不同意他的說法。因?yàn)槭郎先f物相生相克，沒有絕對厲害的，只有相對厲害的，原寫法可以使情節(jié)更曲折，增強(qiáng)了文章的可讀性，引人入勝。
6. ______________________________
妖怪用別人的人頭冒充唐僧的人頭來欺騙孫悟空師兄弟三人，孫悟空以為唐僧已死，帶豬八戒去給師父報仇。
7. 新趨勢 批注添加 請從描寫的角度為第②段畫橫線的句子寫批注。
運(yùn)用動作、語言描寫，生動形象地展現(xiàn)了孫悟空與眾小妖大戰(zhàn)的場面，突出了孫悟空的機(jī)智勇猛、法力高強(qiáng)。
8. 結(jié)合選段內(nèi)容分析豬八戒的形象特征。
① 豬八戒以為師父已死，想辦法安葬供奉，可見其善良真誠，敬重師父。 ② 豬八戒隨孫悟空深入“虎穴”為師父報仇，打得小妖們“九股血出”“骨肉如泥”，可見其勇猛善戰(zhàn)，本領(lǐng)高強(qiáng)。 ③ 豬八戒痛斥被打死的妖怪，可見其愛憎分明。
9. 孫悟空最終救出唐僧時，一同被救出的還有誰？請聯(lián)系《西游記》全書，再簡述一個唐僧被孫悟空救回的情節(jié)。
一同被救出的還有一名樵子(或:砍柴的后生)。情節(jié)示例:紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老，用狂風(fēng)卷走唐僧。孫悟空與紅孩兒多番較量，最后請來觀音菩薩，降伏了紅孩兒，救出了唐僧。
答案：6. 妖怪用別人的人頭冒充唐僧的人頭來欺騙孫悟空師兄弟三人，孫悟空以為唐僧已死，帶豬八戒去給師父報仇。
7. 運(yùn)用動作、語言描寫，生動形象地展現(xiàn)了孫悟空與眾小妖大戰(zhàn)的場面，突出了孫悟空的機(jī)智勇猛、法力高強(qiáng)。
8. ① 豬八戒以為師父已死，想辦法安葬供奉，可見其善良真誠，敬重師父。 ② 豬八戒隨孫悟空深入“虎穴”為師父報仇，打得小妖們“九股血出”“骨肉如泥”，可見其勇猛善戰(zhàn)，本領(lǐng)高強(qiáng)。 ③ 豬八戒痛斥被打死的妖怪，可見其愛憎分明。
9. 一同被救出的還有一名樵子(或:砍柴的后生)。情節(jié)示例:紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老，用狂風(fēng)卷走唐僧。孫悟空與紅孩兒多番較量，最后請來觀音菩薩，降伏了紅孩兒，救出了唐僧。
