3. (2025·河南南陽(yáng)期末)為進(jìn)一步激發(fā)讀書熱情,提升閱讀品質(zhì),班級(jí)將開展一次讀書交流會(huì),請(qǐng)你積極參與并完成任務(wù)。
(1)請(qǐng)你根據(jù)小貼士,說(shuō)說(shuō)下面的材料中哪些現(xiàn)象屬于“淺閱讀”。
關(guān)于讀書,很多人表示,忙工作,忙家務(wù),刷微博,讀微信,趕飯局,唱歌,跳廣場(chǎng)舞,這些占據(jù)了大部分時(shí)間,很少看書。為數(shù)不多的人讀報(bào)看雜志,只為關(guān)注奇聞逸事和八卦新聞……
小貼士:“淺閱讀”的先天缺陷顯而易見(jiàn),即快速(即時(shí)性)、快感(娛樂(lè)性)、快扔(淺顯性),以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。______
“刷微博”“讀微信”“讀報(bào)看雜志，只為關(guān)注奇聞逸事和八卦新聞”，這些都屬于“淺閱讀”。
(2)下面是同學(xué)們收集到的名人讀書法,請(qǐng)你從中選取一條,聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕睦斫夂腕w會(huì)。
① 學(xué)者陳善的“出入法”——既能鉆得進(jìn)去,又要跳得出來(lái)。
② 理學(xué)家朱熹的“三到法”——讀書有三到:心到、眼到、口到。
③ 孔子的“學(xué)思結(jié)合法”——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
④ 孟子的“獨(dú)立思考法”——盡信書不如無(wú)書。
我選擇______
③
(填序號(hào)),我的體會(huì)是:______
只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)，才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí)，否則就會(huì)收效甚微。
(3)活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛書寫了讀書心得,請(qǐng)你仿照畫橫線句也寫一寫讀書心得。
“少年正是讀書時(shí)”,讀一本好書就是一次甜美的享受。每次閱讀,猶如沐浴和煦的春風(fēng),使你神清氣爽;每次閱讀,猶如品嘗甘醇的美酒,使你回味無(wú)窮;每次閱讀,______
猶如聆聽智者的箴言
,______
使你茅塞頓開
。與書為伴,你的人生會(huì)更精彩。
