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1. (1)一個梯形的上底是5厘米,下底是7厘米,高是5厘米。用兩個這樣的梯形拼成一個平行四邊形,平行四邊形的底是()厘米,高是()厘米,面積是()平方厘米,每個梯形的面積是()平方厘米。
(2)一個梯形上底和下底的和是16厘米,高是4厘米,它的面積是()平方厘米。
(3)一個梯形的面積是28平方厘米,下底是5厘米,高是8厘米,它的上底是()厘米。
(4)如圖,與梯形①面積相等的有()個。

(1)梯形的上底增加5厘米,下底減少5厘米,高不變,梯形的面積不變。 ()
(2)把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形,這兩個梯形的高總是相等的。 ()
(3)一個梯形的上、下底都擴大到原來的2倍,高不變,面積就擴大到原來的4倍。 ()

3. 根據(jù)計算面積的算式,把圖形補畫完整。

4. 如圖,學校閱覽室的桌子是由幾個完全相同的梯形組成,其中梯形的高是3分米,桌面的面積是多少平方分米?

5. 如圖,在上底為4厘米、下底為6厘米的梯形中畫一條線段,把梯形分成面積相等的兩部分。(畫出三種方法)

6. (1)一個直角梯形,上底、下底的和是20厘米,兩腰分別長1分米、2分米,這個梯形的面積是()平方厘米。
(2)一個梯形上底、下底與高的乘積分別是15平方厘米和27平方厘米,這個梯形的面積是()平方厘米。
(3)如圖,平行四邊形ABCD的底是8厘米,高是4厘米,點O是這個平行四邊形的中心,圖形ABFE的面積是()平方厘米。
(4)一個直角梯形,上底是6厘米,下底是10厘米,如果從這個梯形中剪下一個正方形,剩下的正好是一個三角形,這個梯形的面積是()平方厘米。
(5)一個梯形是由一張長方形紙折疊而成的,如圖(單位：厘米),這個梯形的高是()厘米,面積是()平方厘米。
(6)一個直角梯形的下底為8厘米,如果把上底延長2厘米,那么原來的梯形就變成了一個正方形。原來梯形的面積是()平方厘米。