1. 同學們表演團體操,原來每行排15人,一共排成28行。隊形變化后,每行多排5人,現(xiàn)在隊伍排成多少行?
隊形發(fā)生變化后,(
總?cè)藬?shù)
)沒有變,(
每行的人數(shù)
)變了。
數(shù)量關系:現(xiàn)在隊伍排成的行數(shù)=總?cè)藬?shù)÷(
現(xiàn)在每行的人數(shù)
)
列式解答:
15×28=420(人)15+5=20(人)420÷20=21(行)
答案:總?cè)藬?shù) 每行的人數(shù) 現(xiàn)在每行的人數(shù)
15×28=420(人)
15+5=20(人)
420÷20=21(行)
【提示】先用原來每行的人數(shù)乘總行數(shù)算出一共有多少人,隊形變化后,總?cè)藬?shù)不變,再用總?cè)藬?shù)除以現(xiàn)在每行的人數(shù)即可求解。
2. 請你填出明明第1天讀的頁數(shù)。
10 頁
答案:10 頁
【提示】用三天讀書的總頁數(shù)連續(xù)減去第 2 天和第 3 天讀書的頁數(shù),就是第 1 天讀書的頁數(shù)。
3. 傳統(tǒng)文化 風箏 風箏由中國古代勞動人民發(fā)明的,有著二千多年的歷史,它不僅承載著豐富的文化內(nèi)涵,還蘊含著深刻的象征意義。萌萌帶100元去買了如下圖所示的風箏各1只,還剩多少元?

答案:100-37-45=18(元)
【提示】用帶的 100 元連續(xù)減去兩只風箏的價錢,最后的差就是還剩下的錢。
4. 花園里有46盆月季,玫瑰的數(shù)量是月季的2倍,牡丹比玫瑰少17盆。牡丹有多少盆?

答案:46×2-17=75(盆)
【提示】先求出玫瑰有多少盆,再根據(jù)“牡丹比玫瑰少 17 盆”用減法求出牡丹有多少盆。
5. 實驗班原創(chuàng) 應用意識 小樂在看一本160頁的故事書,他第一天看了這本書的一半少2頁,第二天看了剩下的一半多3頁,第三天看了剩下的一半多9頁。這本故事書小樂還有多少頁沒有看?
答案:160÷2+2=82(頁)
82÷2-3=38(頁)
38÷2-9=10(頁)
【提示】由題意可知,第一天看后,還剩這本書的一半多 2 頁,即160÷2+2=82(頁);第二天看后,還剩 82 頁的一半少 3 頁,即82÷2-3=38(頁);第三天看后,還剩 38 頁的一半少 9 頁,即38÷2-9=10(頁)。