6.【學(xué)習(xí)策略】請(qǐng)你根據(jù)提示,推測(cè)加點(diǎn)詞的詞義。(3分)
|文言語(yǔ)句|提示|釋義|
|遂行不
輟
|【鏈接常用詞語(yǔ)】
輟
學(xué)、筆耕不
輟
|(1)
停止
|
|弟子
厭
觀之|【查閱字典】厭:①滿(mǎn)足;②心服;③討厭,厭惡|(2)
①
(填序號(hào))|
|以為柱則
蠹
|【觀察字形】上半部分像是木頭中間空了一塊,下半部分是蟲(chóng)子。|(3)
蛀蝕
|
7.請(qǐng)你用“/”給下面的句子斷句。(限兩處)(2分)
先 生 不 肯 視
/
行 不 輟
/
何 邪
8.【鏈接資料】這么有意思的寓言很適合講給大家聽(tīng)喲! 請(qǐng)你參考知識(shí)卡片,根據(jù)故事內(nèi)容,將文段補(bǔ)充完整,完成簡(jiǎn)要復(fù)述。(3分)
匠石①
來(lái)到齊國(guó)某地
。他的弟子看到一棵巨大的櫟樹(shù),就和許多人一同圍觀,弟子認(rèn)為這棵樹(shù)是②
從師以來(lái)從未見(jiàn)過(guò)的好木材
。匠石卻不屑一顧,因?yàn)樵谒劾?這棵樹(shù)是③
不成材的樹(shù)木,因毫無(wú)用處才有了這么長(zhǎng)的壽命
。
9.讀人言語(yǔ),可識(shí)人面氣韻。請(qǐng)你從修辭手法的角度,品讀文中的畫(huà)線(xiàn)句。(3分)
此處語(yǔ)句用了排比的修辭手法,匠石將大樹(shù)的缺點(diǎn)一一列舉,不管從哪方面看,這棵巨樹(shù)確實(shí)都毫無(wú)用處,凸顯其不材的特點(diǎn),體現(xiàn)了匠石對(duì)其的鄙棄。同時(shí),加強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),讓人可以想象出匠石說(shuō)話(huà)時(shí)嫌惡的口吻
10.成語(yǔ)“散木不材”就出自這個(gè)故事。根據(jù)內(nèi)容,我推測(cè)這個(gè)成語(yǔ)的意思是
比喻沒(méi)有用處的事物
。(2分)