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零五網(wǎng) 全部參考答案 啟東中學(xué)作業(yè)本 2025年啟東中學(xué)作業(yè)本八年級語文上冊人教版 第149頁解析答案
10. 依據(jù)你對這首詩的理解,在下面的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)
這是一首以戰(zhàn)爭為背景的詩。詩人用鮮明的色彩展現(xiàn)了將士們一晝夜的主要活動:白天,敵軍云集而來,“①
金鱗開
”顯示出守城官軍不可侵犯的氣概;戰(zhàn)斗持續(xù)到夜晚,將士的血跡在寒夜中②
凝為紫色
;中夜,馳援部隊“③
半卷紅旗
”,出其不意地迫近敵軍的營壘。
11. 古代詩詞中有時會引用故事、傳說或詩句表達(dá)思想感情,這就是用典。了解典故,有助于更好地理解詩歌。下面是小語同學(xué)整理的本詩典故積累卡,請幫他補(bǔ)充完整。(3分)
《雁門太守行》典故積累卡
|詩句|典故|思想感情|
|半卷紅旗臨易水|易水,河名,發(fā)源于河北易縣。戰(zhàn)國時荊軻《易水歌》:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”|暗示將士們具有一去不返的悲壯豪情|
|報君黃金臺上意|①
黃金臺
(1分),又名幽州臺,故址在今北京西南。相傳戰(zhàn)國時燕昭王在易水東南筑臺,上面放著千金,用來招攬?zhí)煜沦t士。|②
表達(dá)將士們舍身報效朝廷的決心
(2分)|
12. 如果讓你將“半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起”兩句拍成微電影,來展現(xiàn)當(dāng)時的戰(zhàn)爭情形,你會將鏡頭聚焦在哪兩個細(xì)節(jié)上?為什么?(4分)
示例:"半卷紅旗""霜重"。困難重重,營造出一種悲壯的氣氛,暗示將士們壯懷激烈、毫不氣餒的豪情。

13. 李賀作詩,工于設(shè)色。陸游稱贊他的詩“五色炫耀,光奪眼目,使人不敢熟視”。請你選擇詩中某一個表示色彩的詞語,描述作者呈現(xiàn)的畫面。(3分)
示例一:"黑"字,敵軍滾滾而來,黑壓壓一片,猶如烏云翻滾,幾乎要摧毀城墻。示例二:"金"字,我軍嚴(yán)陣以待,陽光照耀鎧甲,一片金光閃爍。示例三:"紫"字,奮勇抗戰(zhàn)后,邊塞將士的鮮血凝成紫色。示例四:"紅"字,援軍帶著半卷的紅旗,趕赴易水,天寒霜重,鼓聲沉悶。

答案:10.①金鱗開 ②凝為紫色 ③半卷紅旗
11.①黃金臺 ②表達(dá)將士們舍身報效朝廷的決心
12.示例:"半卷紅旗""霜重"。困難重重,營造出一種悲壯的氣氛,暗示將士們壯懷激烈、毫不氣餒的豪情。
13.示例一:"黑"字,敵軍滾滾而來,黑壓壓一片,猶如烏云翻滾,幾乎要摧毀城墻。示例二:"金"字,我軍嚴(yán)陣以待,陽光照耀鎧甲,一片金光閃爍。示例三:"紫"字,奮勇抗戰(zhàn)后,邊塞將士的鮮血凝成紫色。示例四:"紅"字,援軍帶著半卷的紅旗,趕赴易水,天寒霜重,鼓聲沉悶。
14. 我會選
(填序號),因為作品使用草書,肆意揮灑,行筆奔放,符合詩歌中表現(xiàn)出的詩人對周瑜的不屑和嘲諷,以及英雄無用武之地的抑郁不平之氣。
15. ①
"東風(fēng)"暗指成功機(jī)遇,流露出詩人懷才不遇的抑郁不平之氣。
"東風(fēng)"代表新生和希望(春天的生機(jī)),流露出詩人飽覽明媚春景的喜悅之情。
"東風(fēng)無力"則暗示了春天即將過去,表達(dá)了詩人與親友的離別之痛、相思之苦(或"無法相守的無奈與痛苦")。

答案:14.示例一:① 作品使用草書,肆意揮灑,行筆奔放,符合詩歌中表現(xiàn)出的詩人對周瑜的不屑和嘲諷,以及英雄無用武之地的抑郁不平之氣。示例二:② 作品使用隸書,筆勢沉著,筆力遒勁渾厚,符合詩歌中表現(xiàn)出的詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。
15.①"東風(fēng)"暗指成功機(jī)遇,流露出詩人懷才不遇的抑郁不平之氣。 ②"東風(fēng)"代表新生和希望(春天的生機(jī)),流露出詩人飽覽明媚春景的喜悅之情。 ③"東風(fēng)無力"則暗示了春天即將過去,表達(dá)了詩人與親友的離別之痛、相思之苦(或"無法相守的無奈與痛苦")。
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