3. (2024·安徽蚌埠蚌山區(qū)階段測(cè)試)綜合性實(shí)踐活動(dòng)。(9分)
春,是四季之首,她孕育著千姿百態(tài)的生命。當(dāng)她攜著特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),世界萬(wàn)物倏地充滿了生機(jī)與活力。在這個(gè)斑斕的季節(jié)里,讓我們一起參加“尋覓春天的蹤跡”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
【活動(dòng)一：匠心策劃室】
(1)如果你是活動(dòng)組織者,請(qǐng)仿照下面活動(dòng)形式再設(shè)計(jì)一種。(1分)
(一)“春天”美文朗誦會(huì)
(二)
“春天”歌曲大比拼
【活動(dòng)二：佳句賞堂】
(2)古人描寫春景的詩(shī)句中,有的一字傳神,生動(dòng)地表達(dá)了某種感受。指出下列詩(shī)句中的加點(diǎn)字是從哪個(gè)感官角度描寫春天的。(3分)
①春風(fēng)又綠江南岸(
視覺(jué)
)
②兩個(gè)黃鸝鳴翠柳(
聽(tīng)覺(jué)
)
③踏花歸來(lái)馬蹄香(
嗅覺(jué)
)
【活動(dòng)三：美句積累坊】
(3)春天以其獨(dú)特的魅力吸引著文人墨客留下了眾多美文妙句,請(qǐng)你寫出連續(xù)的兩句描寫春天的古詩(shī)句。(不可用本題中出現(xiàn)的詩(shī)句)(2分)
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
【活動(dòng)四：妙手寫佳句】
(4)假如你結(jié)交了自然界的許多朋友,請(qǐng)你仿照示例為我們介紹其中一位朋友,至少使用一種修辭手法。(1分)
示例：這是春雨！春雨在柳梢頭奔忙,生命在她的滋潤(rùn)之下萌芽成長(zhǎng)。
這是春花！春花在樹枝間綻放,猶如風(fēng)情萬(wàn)種的舞者在舞動(dòng)。
【活動(dòng)五：春光勵(lì)志錄】
(5)面對(duì)這大好春光,我們應(yīng)該怎樣做呢？對(duì)自己說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話吧,讓自己的人生有目標(biāo),讓這個(gè)春天更加美麗生動(dòng)。(2分)
“一年之計(jì)在于春”,面對(duì)這大好春光,我要積極進(jìn)取,奮力拼搏,爭(zhēng)取使自己的成績(jī)更上一層樓,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
