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零五網 全部參考答案 啟東中學作業(yè)本 2025年啟東中學作業(yè)本七年級語文上冊人教版 第136頁解析答案
2. 下列句子中,沒有語病的一項是(3 分) (
D
)
A.兒童文學,雖然結構要單純,但是情節(jié)要緊湊、生動。
B.中學生要提升文學素養(yǎng),養(yǎng)成愛讀書,尤其要讀經典名著,要讓書香浸潤心靈。
C.暢銷讀物能否成為經典作品,關鍵在于它具備能經受時間考驗的思想性和藝術性。
D.在學習中,我們應該注意培養(yǎng)自己提出問題、分析問題、解決問題的能力。
答案:D?【解析】A.?關聯詞使用錯誤?把"雖然……但是……"改為"不但……而且……";B.?成分殘缺?"養(yǎng)成"缺少賓語中心語?可在"愛讀書"后加"的習慣";C.?兩面對一面?可在"它"后面加上"是否"?使之與前半句?的"能否"相對應。
3. 下列關于文學知識的說法有誤的一項是(3 分) (
C
)
A.童話通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。
B.童話往往采用擬人的手法,鳥獸蟲魚,花草樹木,整個大自然以及家具、玩具都可被賦予生命,注入思想感情,使它們人格化。
C.安徒生,丹麥著名的童話作家,代表作品有《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《烏龜與兔》等。
D.在《皇帝的新裝》中,作者的想象力是非常豐富的,但想象又是以現實生活為基礎的,反映了生活的真實現象;而文中的夸張是借助于想象完成的,它可以深化故事的主題,突出事物的本質。
答案:3. C 【解析】《烏龜與兔》不是安徒生的作品。故選 C。 
4. 班級要舉辦一次“安徒生童話伴我成長”主題活動,來紀念這位給一代又一代兒童帶來感動和快樂的童話巨人。你也來參加吧!(9 分)
(1)【確定方案】同學們決定圍繞活動主題舉辦一次演講比賽,請你設計一個簡要的活動方案。(只展示出活動步驟即可)(2 分)
示例:①推選主持人和評委;②現場抽簽決定演講次序;③布置會場;④演講比賽;⑤語文老師進行點評;⑥宣布比賽結果。

(2)【睿智補白】著名作家安徒生生活很儉樸。有一次,他戴著一頂破舊的帽子在大街上走,有個行人嘲笑他說:“你腦袋上的那個玩意兒是什么?能算是帽子嗎?”安徒生不露聲色地回敬道:“
示例:你帽子下面的那個玩意兒是什么?能算是腦袋嗎?
”諷刺對方思想蒼白,使對方反受其辱。(2 分)
(3)【廣而告之】安徒生通過他的作品宣傳愛,倡導愛。觀察小菱搜集的下面這幅圖,請你為它寫一則公益廣告宣傳語。(2 分)
示例:伸出你的手?給孩子以愛心。

(4)【時事在線】在活動中,小語給同學們帶來了一則好消息,請你將其核心內容用一句話加以概括。(不超過 25 個字)(3 分)
新華社北京電(記者 史競男) 全系列發(fā)行量超 300 萬冊的“國際安徒生獎大獎書系”已推出典藏版 15 冊,以全新形式展示國際安徒生獎獲獎作品的風貌。
據了解,安徽少年兒童出版社早已啟動了該書系的引進與出版工作,經國際兒童讀物聯盟(IBBY)官方授權,先后出版了涵蓋理論與資料書、文學作品、圖畫書三個重要版塊的精品圖書,在國內率先向中國讀者系統(tǒng)介紹國際安徒生獎,展示獲獎作家和插畫家的創(chuàng)作成果。
示例:"國際安徒生獎大獎書系"?已推出典藏版?致敬經典?

答案:
(1)示例:①推選主持人和評委;②現場抽簽決定演講次序;③布置會場;④演講比賽;⑤語文老師進行點評;⑥宣布比賽結果。
(2)示例:你帽子下面的那個玩意兒是什么?能算是腦袋嗎?
(3)示例:伸出你的手?給孩子以愛心。
(4)示例:"國際安徒生獎大獎書系"?已推出典藏版?致敬經典?
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