4. 班級要舉辦一次“安徒生童話伴我成長”主題活動,來紀念這位給一代又一代兒童帶來感動和快樂的童話巨人。你也來參加吧!(9 分)
(1)【確定方案】同學們決定圍繞活動主題舉辦一次演講比賽,請你設計一個簡要的活動方案。(只展示出活動步驟即可)(2 分)
示例:①推選主持人和評委;②現場抽簽決定演講次序;③布置會場;④演講比賽;⑤語文老師進行點評;⑥宣布比賽結果。
(2)【睿智補白】著名作家安徒生生活很儉樸。有一次,他戴著一頂破舊的帽子在大街上走,有個行人嘲笑他說:“你腦袋上的那個玩意兒是什么?能算是帽子嗎?”安徒生不露聲色地回敬道:“
示例:你帽子下面的那個玩意兒是什么?能算是腦袋嗎?
”諷刺對方思想蒼白,使對方反受其辱。(2 分)
(3)【廣而告之】安徒生通過他的作品宣傳愛,倡導愛。觀察小菱搜集的下面這幅圖,請你為它寫一則公益廣告宣傳語。(2 分)

示例:伸出你的手?給孩子以愛心。
(4)【時事在線】在活動中,小語給同學們帶來了一則好消息,請你將其核心內容用一句話加以概括。(不超過 25 個字)(3 分)
新華社北京電(記者 史競男) 全系列發(fā)行量超 300 萬冊的“國際安徒生獎大獎書系”已推出典藏版 15 冊,以全新形式展示國際安徒生獎獲獎作品的風貌。
據了解,安徽少年兒童出版社早已啟動了該書系的引進與出版工作,經國際兒童讀物聯盟(IBBY)官方授權,先后出版了涵蓋理論與資料書、文學作品、圖畫書三個重要版塊的精品圖書,在國內率先向中國讀者系統(tǒng)介紹國際安徒生獎,展示獲獎作家和插畫家的創(chuàng)作成果。
示例:"國際安徒生獎大獎書系"?已推出典藏版?致敬經典?