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零五網(wǎng) 全部參考答案 亮點(diǎn)給力提優(yōu)課時(shí)作業(yè)本答案 2025年亮點(diǎn)給力提優(yōu)課時(shí)作業(yè)本四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教版江蘇專版 第74頁解析答案
1. 寫出下面每個(gè)角的度數(shù)。
30°
130°

答案:$30^{\circ}$ $130^{\circ}$
2. 新情境 日常常識(shí) 在交往禮儀中,鞠躬是時(shí)常需要的。測(cè)量鞠躬的度數(shù)。

$∠1= (
15
)^{\circ }$$∠2= (
30
)^{\circ }$$∠3= (
45
)^{\circ }$
答案:15 30 45
解析:
∠1=15°
∠2=30°
∠3=45°
3. 先寫出鐘面上的時(shí)間,再量一量鐘面上的分針和時(shí)針?biāo)纬傻妮^小角的度數(shù)。
(
7:00(或 19:00)
) (
4:00(或 16:00)
) (
9:00(或 21:00)
)
(
150
)$^{\circ }$ (
120
)$^{\circ }$ (
90
)$^{\circ }$

答案:$7:00$(或 $19:00$) 150 $4:00$(或 $16:00$) 120 $9:00$(或 $21:00$) 90
4. (淮安洪澤區(qū)期末)一個(gè)$25^{\circ }$的角,小剛用10倍的放大鏡看,小軍用20倍的放大鏡看,兩人看到的結(jié)果是(
D
)。
A.小剛看到的角比小軍看到的小
B.小軍看到的角是小剛的2倍
C.小軍看到的角比小剛看到的角大$250^{\circ }$
D.兩人看到的角一樣大
答案:D
解析:
角的大小取決于角的兩條邊張開的程度,與邊的長(zhǎng)度無關(guān)。用放大鏡看角,只是放大了邊的長(zhǎng)度,并不會(huì)改變兩條邊張開的程度。
小剛用10倍放大鏡看$25^{\circ}$的角,看到的角仍是$25^{\circ}$;小軍用20倍放大鏡看,看到的角同樣是$25^{\circ}$。
所以兩人看到的角一樣大。
答案:D
5. 亮亮的量角器部分損壞了,下圖中量出角的度數(shù)是(
85
)$^{\circ }$。

答案:85
解析:
解:量角器量角時(shí),角的度數(shù)為兩邊所對(duì)刻度差的絕對(duì)值。圖中角的一條邊對(duì)準(zhǔn)量角器內(nèi)圈刻度20°,另一條邊對(duì)準(zhǔn)內(nèi)圈刻度105°,則角的度數(shù)為105° - 20° = 85°。
85
6. 王樂量一個(gè)角時(shí),角的頂點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)量角器的中心,一條邊與量角器的內(nèi)圈“$0^{\circ }$”刻度線對(duì)齊,看到另一條邊對(duì)應(yīng)的是“$50^{\circ }$”刻度線,就寫下$50^{\circ }$,老師說他寫錯(cuò)了,這個(gè)角實(shí)際是
130
$^{\circ }$,王樂寫錯(cuò)的原因是
一條邊看的是內(nèi)圈的“$0^{\circ}$”刻度線,另一條邊看的卻是外圈的“$50^{\circ}$”刻度線,沒有統(tǒng)一

答案:130 一條邊看的是內(nèi)圈的“$0^{\circ}$”刻度線,另一條邊看的卻是外圈的“$50^{\circ}$”刻度線,沒有統(tǒng)一
7. 量一量,比一比,寫出你的發(fā)現(xiàn)。

$∠1= (
135
)^{\circ }$$∠2= (
45
)^{\circ }$
$∠3= (
135
)^{\circ }$$∠4= (
45
)^{\circ }$
我發(fā)現(xiàn):(
兩條直線相交形成四個(gè)角,相對(duì)的角的度數(shù)相等
)。
答案:135 45 135 45 兩條直線相交形成四個(gè)角,相對(duì)的角的度數(shù)相等
解析:
$∠1=135^{\circ}$
$∠2=45^{\circ}$
$∠3=135^{\circ}$
$∠4=45^{\circ}$
我發(fā)現(xiàn):兩條直線相交形成四個(gè)角,相對(duì)的角的度數(shù)相等。
8. 如圖,一張紙上畫了一個(gè)角,但是角的頂點(diǎn)處被撕掉了。請(qǐng)你量一量這個(gè)角的度數(shù)是( )$^{\circ }$。

答案:
40 解析 角的兩邊是以角的頂點(diǎn)為公共端點(diǎn)的兩條射線,反方向延長(zhǎng)時(shí)這兩條射線會(huì)相交于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是角的頂點(diǎn),然后用量角器量出這個(gè)角的度數(shù)即可。
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