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零五網(wǎng) 全部參考答案 啟東中學(xué)作業(yè)本 2025年啟東中學(xué)作業(yè)本八年級(jí)物理上冊(cè)江蘇版 第136頁(yè)解析答案
22.小華用如圖所示的裝置來(lái)探究聲現(xiàn)象.
(1)探究“影響聲音響度的因素”時(shí),使刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度
相同
(選填“相同”或“不同”),用
不同
(選填“相同”或“不同”)的力度撥動(dòng),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明:聲音的響度與聲源的
振動(dòng)幅度
有關(guān).
(2)探究“影響聲音音調(diào)的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越
(選填“快”或“慢”),發(fā)出聲音的音調(diào)越
,說(shuō)明
音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)
.
(3)接著,小華換用外形與塑料尺完全相同的鋼尺,并控制鋼尺振動(dòng)的幅度、頻率與塑料尺均相同,發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的聲音仍有不同,說(shuō)明
音色
與發(fā)聲體的材料有關(guān).
(4)當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺卻聽(tīng)不到聲音,是由于鋼尺振動(dòng)的頻率太
(選填“高”或“低”),產(chǎn)生的是
聲波.

答案:(1)相同 不同 振動(dòng)幅度 (2)慢 低 音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān) (3)音色 (4)低 次
(1)小明用大小不同的力敲擊同一根風(fēng)鈴管時(shí),發(fā)出聲音的
響度
不同,用大小相同的力敲擊不同風(fēng)鈴管時(shí),發(fā)出聲音的
音調(diào)
不同.
(2)分析表格可知,三根風(fēng)鈴管中音調(diào)最低的是
3
號(hào).
(3)小明根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出“風(fēng)鈴管發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度的增大而減小”的結(jié)論.小明得出結(jié)論的過(guò)程是
不合理
的,理由是
沒(méi)有控制管子的直徑相同
.
(4)若再增加一根風(fēng)鈴管的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),便可初步得出風(fēng)鈴管發(fā)出聲音時(shí)振動(dòng)的頻率與長(zhǎng)度及直徑的關(guān)系,則下列風(fēng)鈴管的長(zhǎng)度和直徑滿足要求的是
C
(填選項(xiàng)字母).
答案:(1)響度 音調(diào) (2)3 (3)不合理 沒(méi)有控制管子的直徑相同 (4)C
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