[示例]①保爾在電廠工作時，夜里加班時閱讀《朱澤培·加里波第》，并與冬妮亞交流閱讀感受。保爾參加戰(zhàn)爭期間，閱讀《牛虻》，給戰(zhàn)友們念書。保爾在革命時期和養(yǎng)傷時期，他深夜常去公共圖書館，閱讀《資本論》《鐵蹄》等書。保爾在全身癱瘓、雙目失明后，在母親、妻子和秘書的幫助下，歷時六個月創(chuàng)作出中篇小說《暴風雨所誕生的》。
②《朱澤培·加里波第》和《牛虻》等書籍中的革命英雄形象和英勇事跡，激發(fā)了保爾對革命的熱情和向往，塑造了他堅定的革命信念?！顿Y本論》等著作為保爾提供了對資本主義社會本質(zhì)和剝削制度的深刻理解，為他提供了革命斗爭的理論支持。《鐵蹄》等書籍描繪了勞動人民以武裝斗爭為手段來反抗剝削統(tǒng)治的情節(jié)，激勵了保爾為工人階級解放而斗爭的決心。這些書籍對保爾的人生起到了至關重要的作用，不僅塑造了他的革命信念和斗爭精神，也促進了他的個人成長和文學創(chuàng)作。這些書籍成為他生命中不可或缺的精神財富，激勵著他不斷前行、追求更高的理想和目標。
