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電子課本網(wǎng) 第150頁

第150頁

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$證明:∵?DE//AC,??CE//DB?$
$∴四邊形?DOCE?是平行四邊形$
$∵四邊形?ABCD?是矩形$
$∴?DO=\frac 1 2BD,??CO=\frac 1 2AC,??BD=AC?$
$∴?DO=CO?$
$∴四邊形?DOCE?是菱形$
解:(1)圖②能更好地反映學(xué)校每個(gè)年級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù),
圖①能更好地比較學(xué)校每個(gè)年級(jí)男女生的人數(shù);
(2)如圖所示
$解:?(1)AF=DE,??AF⊥DE,?證明如下:$
$∵四邊形?ABCD?是正方形$
$∴?AB=DA,??∠ABF=∠DAE=90°?$
$∵?BF=AE?$
$∴?△ABF≌△DAE?$
$∴?AF=DE,??∠BAF=∠ADE?$
$∵?∠BAF+∠DAG=90°?$
$∴?∠ADE+∠DAG=90°?$
$∴?∠AGD=90°,?即?AF⊥DE?$
$?(2)?如圖所示$

$解:?(1)?∵四邊形?ABCD?是正方形$
$∴?AD=DC=BC,??∠ADC=∠BCD=90°?$
$∵?△DCE?是等邊三角形$
$∴?ED=DC=EC,??∠EDC=∠ECD=∠DEC=60°?$
$∴?AD=ED,??∠ADE=150°?$
$∴?∠DEA=15°?$
$同理,?∠CEB=15°?$
$∴?∠AEB=60°-15°-15°=30°?$
$?(2)?此時(shí)?∠AEB?的度數(shù)還是?30°,?證明如下:$
$第一種情況,如圖①,當(dāng)點(diǎn)?B、??C、??E?在一條直線上(或點(diǎn)?A、??D、??E?在一條直線上)時(shí),$
$易證?∠AEB=30°?$
$第二種情況,如圖②,易證?△ADE?和?△BCE?是等腰三角形$
$設(shè)?∠ADC=x°,?則?∠BCD=(180-x)°?$
$∴?∠ADE=(60+x)°,??∠BCE=(240-x)°?$
$通過計(jì)算可得?∠AED=(60-\frac 12x)°,??∠BEC=(\frac 1 2x-30)°?$
$∴?∠AED+∠BEC=30°?$
$∴?∠AEB=30°?$
$第三種情況,如圖③,易證?△ADE?和?△BCE?是等腰三角形$
$設(shè)?∠ADC=x°,?則?∠BCD=(180-x)°?$
$∴?∠ADE=(60+x)°,??∠BCE=(120+x)°?$
$通過計(jì)算,得?∠AED=(60-\frac 1 2x)°,??∠BEC=(30-\frac 1 2x)°?$
$∴?∠AEB=∠CED+∠BEC-∠AED=60°+(30-\frac 1 2x)°-(60-\frac 1 2x)°=30°?$