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電子課本網(wǎng) 第53頁(yè)

第53頁(yè)

信息發(fā)布者:
救戰(zhàn)友
嘗野草
示例:不顧個(gè)人安危;心中有同志;善于動(dòng)腦筋;勇于救戰(zhàn)友。
?本題考查內(nèi)容要點(diǎn)的概括。
?根據(jù)第2段“通信營(yíng)一排的戰(zhàn)士小李不幸陷入泥沼,他一邊拼命向上掙扎,一邊痛苦地向戰(zhàn)友們喊”“張思德著急地對(duì)班長(zhǎng)杜澤洲說……說完,他便毫不猶豫地趴在泥沼上”“大家都為張思德奮不顧身、勇救戰(zhàn)友的精神所感動(dòng),并稱贊他善于動(dòng)腦筋”,這一段重點(diǎn)介紹了戰(zhàn)士小李陷入泥沼里,張思德想方設(shè)法把他救出來(lái),因此可概括為:救戰(zhàn)友。
?根據(jù)第3-5段“那時(shí)候,張思德還沒有入黨……就馬上告訴兄弟單位”“張思德怕它有毒,便搶先嘗了嘗”“不要管我,快去告訴其他同志”可知,這一部分重點(diǎn)介紹了部隊(duì)干糧吃完之后,張思德勇敢地品嘗野草,為戰(zhàn)士們尋找可以充饑的野草作為食物,可概括為:嘗野草。
?故答案為:
救戰(zhàn)友
嘗野草
?本題考查了對(duì)人物形象的分析能力。
?根據(jù)第2段張思德的語(yǔ)言“班長(zhǎng),我有辦法。我趴在泥沼上,你踩在我身上,拉小李的左手,另外兩人也像咱們一樣拉他的右手,試試看”“班長(zhǎng),快上呀,否則他會(huì)沒命的!”他人對(duì)張思德的評(píng)價(jià)、張思德的行動(dòng)“說完,他便毫不猶豫地趴在泥沼上”以及他人對(duì)張思德言行的評(píng)價(jià)“大家都為張思德奮勇向前,不考慮個(gè)人安危(奮不顧身)、勇救戰(zhàn)友的精神所感動(dòng),并稱贊他善于動(dòng)腦筋”可知,體現(xiàn)了張思德不顧個(gè)人安危,心中有同志,善于動(dòng)腦筋,勇于救戰(zhàn)友的品質(zhì);
   再根據(jù)第3—5段張思德的行動(dòng)“張思德怕它有毒,便搶先嘗了嘗”、和張思德的語(yǔ)言“不要管我,快去告訴其他同志”可知,體現(xiàn)了張思德不顧個(gè)人安危,心中有同志的品質(zhì)。
?故答案為:不顧個(gè)人安危;心中有同志;善于動(dòng)腦筋;勇于救戰(zhàn)友。