?本題考查了對課文內(nèi)容的理解。
?分析過程：
?楊氏之子的機智主要表現(xiàn)在他回答孔君平的話語上。
①孔君平在姓氏上做文章，孩子聽出孔君平的言外之意以后，也在姓氏上做文章，由孔君平的“孔”聯(lián)想到了孔雀。
②最妙的是，他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，說“未聞孔雀是夫子家禽”，婉轉(zhuǎn)對答，既表現(xiàn)了應有的禮貌，又表達了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個意思，使孔君平無言以對。這樣回答既顯示了自己的聰慧，又避免了客人的尷尬，回答的十分恰當。
?由此可見楊氏子是一個聰明、機智、懂禮貌、幽默、風趣的孩子。
?故答案為：
他的智慧具體體現(xiàn)在對孔君平的語言回復之中。不僅和姓聯(lián)系在了一起，還回答的委婉恰當。
