1. known
句意：10歲的Orion Jean一直都知道善良很重要。
分析可知，本空在句中作謂語，根據(jù)空前的助動詞has可知，此空要用現(xiàn)在完成時(shí)(have/has done)的結(jié)構(gòu)，know的現(xiàn)在分詞為known，故答案為known
2. by
句意：他經(jīng)常和家人一起做志愿者來練習(xí)。
分析可知，"He often practised it (他經(jīng)常練習(xí))" 句子結(jié)構(gòu)已經(jīng)更完整，所以"____ volunteering with his family. (和家人一起做志愿)" 在句中作狀語，分析句意可知，是方式狀語。即他是通過做志愿來練習(xí)，用by doing 結(jié)構(gòu)，故本空應(yīng)填介詞by，即答案為by
3. spreading
句意：現(xiàn)在，他通過幫助他人的項(xiàng)目向世界各地傳播善意。
分析可知，本句話已經(jīng)存在謂語動詞：works (工作) ，所以本空應(yīng)填非謂語動詞。主語 he 與 spread(傳播) 之間是主動關(guān)系，所以本空應(yīng)填 spread 的現(xiàn)在分詞 spreading ，即答案為spreading
4. importance
句意：在演講中，他談到了善良的重要性。
分析可知，空前為定冠詞the，空后為介詞of，表示所屬，故本空應(yīng)填名詞。形容詞important (重要的)的名詞形式為importance(重要性)。故答案為importance
5. listeners
句意：他鼓勵聽眾加入他的“善良賽跑”，為他人做一些小小的善舉。
根據(jù)固定搭配：
encourage sb to do sth 鼓勵某人做某事
可知本空應(yīng)填與人有關(guān)的名詞，根據(jù)listen(聽)可知本空應(yīng)填“聽眾(listener)”的復(fù)數(shù)形式listeners，故答案為listeners
6. won
句意：Orion的演講贏得了比賽。
分析可知，本空在句中作謂語，根據(jù)下一句的used可知時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，故本空應(yīng)填動詞win(贏得)的過去式won，即答案為won
7. bigger
句意：在那之后，Orion想要產(chǎn)生更大的影響力。
分析可知，空后為名詞influence(影響)，故本空后應(yīng)填形容詞來修飾。空前為even(甚至)，其后接形容詞比較級，故本空填big的比較級bigger，即答案為bigger
8. in
句意：在慈善事業(yè)中，他為有需要的人打包餐盒，并給每個接受者寫了一封友好的信。
分析可知，___ need 是在作后置定語修飾名詞people，結(jié)合句意可知，這里指“有需要的人”，people in need (有需要的人)是固定短語，故本空填介詞in，即答案為in
9. kindly
句意：如果有人被善待，這可以使他們的一天更光明，并鼓勵那個人善待別人。
分析可知，本空修飾動詞 treated(對待)，故本空應(yīng)填副詞。kind(友善的)的副詞為kindly(友善地)，即答案為kindly
10. else
句意：如果有人被善待，這可以使他們的一天更光明，并鼓勵那個人善待別人。
somebody 某人，形容詞修飾不定代詞時(shí)位于其后，故本空填形容詞。結(jié)合句意可知，這里指其他人：someday else，故本空填else(其他的)，即答案為else
