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信息發(fā)布者:
A
A
A
C
C
C
B
C
A
B
B
A
D
B
A
今年我們有一個(gè)溫暖的春天。小麥長(zhǎng)得很好。
A 生長(zhǎng)(三單形式) B 生長(zhǎng)
C 飼養(yǎng)(三單形式) D 飼養(yǎng)
wheat小麥,為不可數(shù)名詞;
the wheat做主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式, 故排除了B和D
此處意為“生長(zhǎng)”得好,故選A
A
——露西和莉莉共用一張桌子。
——哦,那是露西和莉莉的桌子。
A 露西和莉莉的
B 露西的和莉莉的
C 露西和莉莉
D 露西和莉莉
根據(jù)前文Lucy shares a desk with Lily. 露西和莉莉共用一張桌子。
可知,桌子為L(zhǎng)ucy和Lily共有。兩個(gè)并列的名詞中后面的名詞用所有格形式, 表示共有的東西。故為:Lucy and Lily's
故選A。
A
——你還想告訴我別的事嗎?
——是的,我很樂(lè)意。
Would you like …?是禮貌地詢問(wèn)對(duì)方是否想做某事,期望得到對(duì)方肯定的回答,表示“一些”,要用some, 表示“某物”,要用something, 故排除了B和D;
something else:一些別的東西。else作形容詞常常做后置定語(yǔ)。
something other ×, other 修飾名詞,放在所修飾詞的前面。
故選A
C
學(xué)生們?cè)诠珗@里玩得很開心。一些人在愉快地玩游戲,另一些人在劃船。
A (三者及三只以上) 另一,又一
B 其它的
C 其它的人或物
D (兩者里的)另一個(gè)
分析句子結(jié)構(gòu),可知,此處的單詞作句子的主語(yǔ),根據(jù)are可知,這個(gè)主語(yǔ)還應(yīng)該是復(fù)數(shù)。故本題選C
C
——那邊有一些男孩在打籃球。
——我們加入他們吧。
根據(jù)題意可知,打籃球是說(shuō)話人說(shuō)話時(shí)正在發(fā)生的動(dòng)作,因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故排除了A和B;
There be句型中已經(jīng)有謂語(yǔ)動(dòng)詞be, 后文不再重復(fù)使用be動(dòng)詞,且“there be … doing sth.” 為“……在做某事”,故選C
C
你可以在唐人街的中餐館嘗嘗北京烤鴨。
A 修理 B 支付 C 嘗嘗 D 收集
"Beijing duck"北京烤鴨,因?yàn)槭鞘澄?所以應(yīng)該是嘗嘗看,故選C
B
——明天我們帶交換生去動(dòng)物園好嗎?
——好主意!
根據(jù)固定結(jié)構(gòu)take sb. to sp.(帶某人去某地) 和空格后面的the zoo(動(dòng)物園)可知,這里要填to。
故選B
C
在接下來(lái)的日子里,會(huì)有更多關(guān)于這個(gè)節(jié)日的精彩歌曲。
much 許多,后接不可數(shù)名詞
much more 更多,后接不可使名詞
many more 更多, 后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)
more many ×
songs是可數(shù)名詞的復(fù)數(shù),故本題選C
A
我們必須快點(diǎn)。我不想錯(cuò)過(guò)盛大的演出。
A 錯(cuò)過(guò) B 趕上 B 正趕上 D 正錯(cuò)過(guò)
don't want to do sth. 不想做某事
故此空為動(dòng)詞原形, 排除C和D
由“We must hurry 我們必須快點(diǎn)”和后文的great show(盛大的演出) 可知,說(shuō)話人不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)演出。故選A
B
你想喝點(diǎn)什么嗎? _____。我渴了。
A 是的,我會(huì)。
B 是的,請(qǐng)。
C 不,謝謝。
D 不,我不喜歡它。
Would you like …?是禮貌地詢問(wèn)對(duì)方是否想要某物。
肯定回答: Yes, please.
否定回答: No, thanks/ thank you.
根據(jù)答句中的I am thirsty. (我渴了)可知,此處答句是肯定的,故選B
express oneself 自我表達(dá)
be in danger 處于危險(xiǎn)中
talk with sb. 和某人談話
lead sb. to a place 帶領(lǐng)某人去一個(gè)地方
B
考查動(dòng)詞。
當(dāng)它們處于危險(xiǎn)中、希望別人幫助它們時(shí),它們?cè)噲D告訴人們。
A 問(wèn) B 告訴 C 給 D 幫助
由后文內(nèi)容“希望別人幫助它們”,可知此處是告訴人們。故選B
A
考查介詞。
有一次,我在北美的一個(gè)牧羊場(chǎng)。
A 在……上
B 在……里
C 在具體某地
D 朝,向
本處為固定搭配be on a farm 在農(nóng)場(chǎng)
故選A
D
考查連詞。
下午晚些的時(shí)候,我正和朋友聊天,就在這時(shí),其中一只羊來(lái)到了帳篷。
A 哪里 B 為什么 C 如何 D 就在這時(shí)
此處是意思是,一件事情正在進(jìn)行時(shí)(作者和朋友正聊著天),另一件事發(fā)生了(一只羊過(guò)來(lái)了),故用連詞when
B
考查形容詞。
我朋友告訴我出了什么事情。
A 壞的 B 有問(wèn)題的 C 悲傷的 D 危險(xiǎn)的
固定搭配 something is wrong with sth. (某物出了某事)故選B
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