?本題考查了對課文信息的篩選和歸納。
?分析過程：
根據(jù)課文情節(jié)，借箭過程中，體現(xiàn)了諸葛亮的“神機(jī)妙算”的地方有以下幾處：
①算好天氣：“直到第三天四更時(shí)候......這時(shí)候大霧漫天，江上的人連面對面都看不清?！敝T葛亮算出第三天有大霧（知天文）。
②算好受箭方法：“諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去......下令把船頭朝西，船尾東，一字?jǐn)[開......又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西......”把船一字?jǐn)[開，兩面受箭（布置周密）。
③算好魯肅：“他不知道諸葛亮借船有什么用，回來報(bào)告周瑜，果然不提借船的事”，他知道魯肅忠實(shí)守信。
④算好周瑜：“不過不能讓都督知道。他要是知道了，我的計(jì)劃就完了?！彼乐荑ぜ蒂t妒能，陰險(xiǎn)狡詐，會刁難他。
⑤算好曹操：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來......曹操得知江上的動靜后，就下令說‘江上霧很大，敵人忽然來攻，必有埋伏，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動。撥水軍弓努手朝他們射箭便是?！敝?jǐn)慎多疑，大霧天只會箭攻。
（識人心）
?故答案為：
算好天氣：第三天有大霧（知天文）
