?本題考查了對人物形象的分析。
?根據(jù)“他只靠著健壯的右腿和一支圓木棍，一天站上好幾個小時，為我們講課?！奔词股眢w殘疾，依然堅守在講臺，從中可以看出劉老師忠于職守，即使行動不便，依然一站講臺就是好幾個小時，從中可看出劉老師十分熱愛教育事業(yè)。
?通過劉老師在講臺上旋轉跳躍以及放風箏這兩件事可以看出劉老師身殘志堅、積極樂觀的面對生活，他克服了身體的不便，用積極樂觀的俄生活態(tài)度鼓舞著學生們，他雖然辛苦但是一點也不抱怨，反而樂在其中，體現(xiàn)了他作為一個老師高尚的職業(yè)修養(yǎng)和精神品質。
?故答案為：
劉老師給我的印象是熱愛教育事業(yè)。你看，他只靠著健壯的右腿和一支圓木棍，一天要站上好幾個小時，為學生講課。為了寫板書，還要在講臺前一次次跳躍旋轉,多么辛苦啊!可他樂此不疲，為了給學生上好每一節(jié)課，他克服身體的不便，辛苦并快樂著。
