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電子課本網(wǎng) 第16頁

第16頁

信息發(fā)布者:
環(huán)境
一是為下文寫草船借箭做準(zhǔn)備,推動
故事情節(jié)的發(fā)展;二是表現(xiàn)出諸葛亮的神機妙算
虛張聲勢,制造進攻的假象,引誘曹軍射箭
吃驚
笑著
?本題考查環(huán)境描寫的判斷與作用。
?由畫線句子中的“大霧漫天”可知,此處是對環(huán)境的描寫。
?江面霧大,是草船借箭得以成功的前提,結(jié)合文章內(nèi)容,諸葛亮定下為期三天的軍令狀,而前兩天他卻什么也沒做,說明諸葛亮自信第三天會有大霧。體現(xiàn)出諸葛亮的神機妙算。正是因為這大霧,才有了后文草船借箭的具體經(jīng)過,此處的環(huán)境正是為下文的內(nèi)容做準(zhǔn)備,也推動著故事情節(jié)的發(fā)展。
?故答案為:
環(huán)境
一是為下文寫草船借箭做準(zhǔn)備,推動故事情節(jié)的發(fā)展;二是表現(xiàn)出諸葛亮的神機妙算
?本題考查文章內(nèi)容的理解。
?先定位找到原文相關(guān)內(nèi)容,此處內(nèi)容發(fā)生在草船借箭的過程中,文章沒有直接點明目的,但是我們可以從雙方不同的視角發(fā)生的事情經(jīng)過和結(jié)果進行推理判斷。由于江面霧大,曹軍無法判斷來攻的虛實,同樣不好判斷對方船只的具體情況包括位置,只有通過擂鼓和士兵的吶喊,結(jié)合“只叫弓弩手朝他們射箭,不讓他們近前”可知,這聲音是在虛張聲勢,制造進攻的假象,吸引曹軍的注意力,便可引誘曹軍射箭,獲得曹軍的“箭”攻,這正是諸葛亮想要的效果。
?故答案為:
虛張聲勢,制造進攻的假象,引誘曹軍射箭
?本題考查信息篩選的能力。
?由題目可知要求在選段中選擇描寫表情的詞語,并且要形成對比,體現(xiàn)出諸葛亮的神機妙算。定位到選段中表示魯肅和諸葛亮表情的詞語,找到魯肅的“吃驚”,可見他對諸葛亮計謀最初是不理解的,而聯(lián)系后文成功借箭的結(jié)局,側(cè)面體現(xiàn)出諸葛亮的神機妙算。文中對諸葛亮表情的描述是“笑著”,與魯肅的“吃驚”形成對比,體現(xiàn)出諸葛亮的胸有成竹饑和神機妙算。
?故答案為:吃驚   笑著