本題考查對文言文一詞多義的理解和識記能力。
★ 先要弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。要注意辨析詞義用法的變化。
? A：兩項之中只能得其一，不能兼而有之。 得：得到，擁有。
如今，有人卻為了讓所認識窮困貧乏的人，感激他們的恩德，而接受了它。
得：通“德”，恩慧，這里是感激。
? B：不僅賢人有這種本性。
是：這樣的，這種。
這種做法不也是可以停止不干嗎？
是：這種。
意思相同。
? C：可我喜歡的東西還有比生命更重要的。 于：比。
高官厚祿對我有什么好處呢？
于：對。
? D：那么凡是可以用來求生的手段，哪種手段不可以使用呢？
生：求生。
得到就可以生存。
生：生存活，下去。
?
故答案為 B
