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信息發(fā)布者：
D
C
B
×
√
排比
對比
簡樸
示例：蒙蒙細雨，像牛毛，像花針，又像細絲，密密地斜織著。
排比
 戴著面具演出
演出時沒有舞臺
一部戲可以
演出三五天還沒有結束
唐東杰布開創(chuàng)藏戲
面具
劇情靠說唱來描述
唱腔、舞蹈
動作隨意發(fā)揮
具有這些特點的藏戲靠師傳身授傳承和發(fā)展下去
?本題考查辨析字音
★A項，“一鼓一鈸”的“鈸”應讀“bó”；
★B項，“瓊樓玉宇”的“瓊”應讀“qióng”；
★C項，“雪域高原”的“域”應讀“yù”；
★D項，全部正確。
?故答案為：D
?本題考查辨析字形
?A項，咆嘯——咆哮；
?B項，魚民——漁民；
?C項，全部書寫正確；
?D項，拖廷——拖延。
?故答案為：C
?本題考查對詞語意思的理解
?B項，“開山鼻祖”的意思是比喻一個學術流派、技藝的開創(chuàng)者，在這里指的是唐東杰布是藏戲的開創(chuàng)者，是第一個開創(chuàng)藏戲的人，而非第一個參加表演藏戲的人，B項解釋有誤。
?故答案為：B
?本題考查判斷句子正誤
★由原文“身無分文的唐東杰布”“成為藏戲的開山鼻祖?zhèn)髡f”可知，小題1表述錯誤。
★由原文“在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同”可知，小題2表述正確。
?故答案為：1.×     2.√
?本題考查修辭手法及其作用的理解
?從三個“不要”可知，這句話運用了排比的修辭手法；
?“不要”與“只要”相對的詞語，將藏戲與其他戲進行對比，屬于對比的手法；
?該句寫出了藏戲只需要一鼓、一鈸為其伴奏，不需要其他多余的外在輔助道具，突出藏戲是一種簡樸的藝術。
?故答案為：排比    對比    簡樸 
?本題考查造句的能力
?從句中的三個“不要”和一個“只要”可知，句中主要運用了排比和對比的修辭手法。
?寫排比句時，要把結構相同或相似、語氣一致、意思相關聯(lián)的句子或成分排列在一起；
?寫對比句時，要把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方面放在一起，用比較的方法加以描述或說明。
?描寫的主體根據(jù)自己的積累進行選擇，語句通順，語言優(yōu)美即可。
?故答案為：示例：蒙蒙細雨，像牛毛，像花針，又像細絲，密密地斜織著。
?本題考查對課文內容的分析
?從開篇的三句“世界上還有幾個劇種是……的呢”可知，這是在用排比（或反問）的手法概括藏戲的主要特點：戴著面具演出 、演出時沒有舞臺、一部戲可以演出三五天還沒有結束。
? 從“還是從西藏僧人唐東杰布的傳奇故事講起吧”“身無分文的唐東杰布……成為藏戲的開山鼻祖”可知，課文接下來詳細講述了唐東杰布開創(chuàng)藏戲的傳奇故事。

?課文8~20自然段介紹藏戲的重要特征——“面具”的特點及作用，并簡略說明了藏戲的其他特色；
?從“所有的劇情全靠藝人們用說唱來描述”“藝人們的唱腔、舞蹈動作可以隨意發(fā)揮”可知，藏戲的特色包括劇情靠說唱來描述 、唱腔、舞蹈動作隨意發(fā)揮。
?最后一段“藏戲就是這樣，一代一代地師傳身授下去” ，一個“這樣”總結全文，點明具有這些特點的藏戲靠師傳身授得以傳承和發(fā)展。
?據(jù)此分析作答，意相近即可。

?故答案為：
?排比   
?戴著面具演出、演出時沒有舞臺、一部戲可以演出三五天還沒有結束
唐東杰布開創(chuàng)藏戲   面具
?劇情靠說唱來描述   唱腔、舞蹈動作隨意發(fā)揮
?具有這些特點的藏戲靠師傳身授傳承和發(fā)展下去
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