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電子課本網(wǎng) 第128頁(yè)

第128頁(yè)

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As the saying goes 正如諺語(yǔ)所說(shuō)
work together 共同努力
a list of ……的名單
run out 用完
plenty of 足夠的
go on doing sth. 繼續(xù)做某事
D
根據(jù)文章,我們知道丹·韋斯特_______。
A .在西班牙成立了一個(gè)團(tuán)隊(duì)
B.幫助人們獲得足夠的魚
C.是一個(gè)西班牙農(nóng)民
D.幫助建立了小母牛國(guó)際
更文章第三段最后一句:
With his help, Heifer International was set up. 
在他的幫助下,小母牛國(guó)際成立了。
可知,本題選D
C
關(guān)于國(guó)際小母牛慈善組織,下列哪項(xiàng)是不正確的?
A. 小母牛國(guó)際在其網(wǎng)站上列出了一份動(dòng)物清單。
B. 參與項(xiàng)目的農(nóng)民必須教其他人如何喂養(yǎng)動(dòng)物。
C. 項(xiàng)目中的農(nóng)民必須把所有動(dòng)物的幼崽都送給其他人。
D. 國(guó)際小母牛組織提供關(guān)于動(dòng)物健康和喂養(yǎng)的培訓(xùn)。
根據(jù)第四段第一句:
On Heifer International's website, you will see a list of animals like cows, chickens, pigs and even fish and bees.  在小母牛國(guó)際的網(wǎng)站上,你會(huì)看到一個(gè)動(dòng)物列表,比如牛、雞、豬,甚至還有魚和蜜蜂。
可知選項(xiàng)A說(shuō)法正確。
根據(jù)第五段第2-4行:
Heifer International also provides training on animal's health and feeding.  As another rule, these farmers must teach others what they have learnt. 國(guó)際小母牛組織還提供有關(guān)動(dòng)物健康和喂養(yǎng)的培訓(xùn)。作為另一個(gè)規(guī)則,這些農(nóng)民必須把他們所學(xué)到的教給別人。
可知選項(xiàng)B和D都正確。
根據(jù)第五段倒數(shù)第2句:
As a rule, each farmer must give his animal's first female baby to another inneed.一般來(lái)說(shuō),每個(gè)農(nóng)民都必須把他的第一個(gè)雌性幼崽給另一個(gè)需要幫助的人。 
可知C選項(xiàng)“這個(gè)項(xiàng)目的農(nóng)民必須把所有動(dòng)物的幼崽都給別人”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
故選C。
A
如果我們把這篇文章分成四個(gè)部分,下面哪個(gè)是最好的?
根據(jù)第一段句子"This is the way the charity organization Heifer International wants to end world hunger(這是慈善組織小母牛國(guó)際想要結(jié)束世界饑餓的方式。)
可知說(shuō)的是 the charity organization HeiferInternational(國(guó)際小母牛慈善組織);
第二、三段句子Dan West, went to Spain to help people in need. It made him think that what they needed was "not a cup, but a cow". (丹·韋斯特,去西班牙幫助有需要的人。這讓他覺得他們需要的“不是杯子,而是一頭?!?。)和 Dan West returned to America. He worked together with some friends to find ways to end hunger. 丹·韋斯特 回到了美國(guó)。他和一些朋友一起努力尋找結(jié)束饑餓的方法。這兩段說(shuō)的是人們的需求,及其尋找解決饑餓的方法;
第四、五這兩段都是圍繞著Heifer International 公司寫的;
第六段句子However, there is still a long way to go. 然而,還有很長(zhǎng)的路要走??芍獙懙氖沁@個(gè)組織的前景和將要做的事。
可知結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)該分為①;②③;④⑤;⑥。
故選A。
B
這篇文章最好的標(biāo)題是什么?
A.關(guān)于飼養(yǎng)奶牛的建議
B.一頭奶牛而不是一杯牛奶
C.慈善機(jī)構(gòu)
D.美國(guó)農(nóng)民
根據(jù)這篇文章內(nèi)容及其第二段最后一句It made him think that what they needed was "not a cup, but a cow"。這讓他覺得他們需要的不是一杯奶,而是一頭牛。
可知最佳標(biāo)題為B。

句意:你認(rèn)為現(xiàn)在的生活比以前好嗎?
本句是以助動(dòng)詞Do開頭的一般疑問(wèn)句,表示疑問(wèn)的語(yǔ)氣,因此句末用問(wèn)號(hào)。

句意:如我們的新城看起來(lái)現(xiàn)代、漂亮、干凈。
本句中的modern、nice是表示并列的詞,在漢語(yǔ)中用頓號(hào)隔開。但英語(yǔ)中沒有頓號(hào),因此用逗號(hào)“,” 代替。
clean是這個(gè)句子的最后一個(gè)單詞,本句是一個(gè)陳述句,用句號(hào)。英語(yǔ)里的句號(hào)位于陳述句最后一個(gè)單詞的右下角, 其書寫符號(hào)為黑圓點(diǎn)“.”。
句意:“入鄉(xiāng)隨俗,”導(dǎo)游說(shuō)。
Do as the Romans do. (入鄉(xiāng)隨俗)是說(shuō)話的內(nèi)容,故第一空用上引號(hào),第二空用逗號(hào)和下引號(hào);
句末用句點(diǎn)“.”
句意:多么難忘的經(jīng)歷啊!
分析本句可知,本句為What引導(dǎo)的感嘆句,故用感嘆號(hào)表示感情強(qiáng)烈的句子末了的停頓。
句意:你為什么不盡力幫助那些需要幫助的人呢?
本句是Why not開頭的提建議的問(wèn)句,因此句末用問(wèn)號(hào)“?”
句意:從那時(shí)起,孩子們已經(jīng)訓(xùn)練了一個(gè)月了。
Since then, 表示一句話中間的停頓,因此用逗號(hào)隔開。后一句的month是一個(gè)陳述語(yǔ)氣的句子里的最后一個(gè)單詞,故在這個(gè)單詞后加上句號(hào)“.”
句意:面試官問(wèn):“你曾經(jīng)搬過(guò)家嗎?”
Have you ever moved house?(你曾搬過(guò)家嗎?)是直接引語(yǔ)的問(wèn)句,某人問(wèn)放在前,故第一個(gè)空填逗號(hào)和上引號(hào),第二空填問(wèn)號(hào)和下引號(hào)。
句意:陳先生已經(jīng)70多歲了,但他看起來(lái)仍然很健康。
本空位于關(guān)聯(lián)詞but之前,要用逗號(hào)隔開。
句意:香蕉和蘋果,你更喜歡哪個(gè)?
Which是疑問(wèn)詞,末尾用問(wèn)號(hào),第一空是句子的中斷,要用逗號(hào)隔開。
句意:
我們學(xué)校去蘇州的旅行真棒!
分析句子可知,本句是How引導(dǎo)的中心詞是形容詞的感嘆句。因此句末用感嘆號(hào)“!”。
(1) thought
句意:他的狗巴迪被認(rèn)為是美國(guó)第一只導(dǎo)盲犬。
主語(yǔ)Buddy是一只狗,后面the first seeing eye dog(導(dǎo)盲犬),結(jié)合前面的be動(dòng)詞is, 可知本空意為過(guò)去分詞thought, 和is 連用,表示“被認(rèn)為是”

(2) happened
句意:這個(gè)驚人的故事發(fā)生在1927年11月,當(dāng)時(shí)莫里斯·弗蘭克還是一名20歲的學(xué)生。
空格處前文是story(故事),后文是時(shí)間,故本空意為“發(fā)生”,故填happened

(3) lead
句意:她曾見過(guò)牧羊人訓(xùn)練狗來(lái)引導(dǎo)盲人。
根據(jù)關(guān)鍵詞blind people盲人,以及后面的介詞around, 可知此處的動(dòng)詞為lead

(4) excited 
(5) such
句意:弗蘭克很興奮,他寫信給尤斯蒂斯,問(wèn)是否有這樣一只狗可以幫助他。
根據(jù)前文內(nèi)容可知,牧羊人訓(xùn)練的狗可以引導(dǎo)盲人,讓弗蘭克看到了希望,因此很興奮。第4空填excited, 根據(jù)第五空可知,本處指“這樣的”,即他所了解的的那樣的。故第5空填such

(6) learning
句意:這封信讓弗蘭克花了五個(gè)星期在瑞士學(xué)習(xí)巴迪的引導(dǎo)。
因?yàn)槭菍?dǎo)盲犬,因此是狗引導(dǎo)盲人,因此本空指“學(xué)習(xí)”。固定搭配spend time doing sth. 花時(shí)間做某事,故填learning

(7) returned
句意:弗蘭克回美國(guó)時(shí)巴迪和他在一起。
前面提到了在Switzerland(瑞士),而這里是美國(guó)。因此本空意為“返回,回到”,文章是過(guò)去時(shí),因此本空填returned

(8) reporters
句意:在紐約等著他們的報(bào)社記者不敢相信一只狗可以安全地為一個(gè)盲人在現(xiàn)代化的城市里帶路。
分析可知,本空與Newspaper(報(bào)紙)共同構(gòu)成句子主語(yǔ)。根據(jù)后句的"To their surprise (令他們吃驚的是)",可知此處主語(yǔ)為人,且為復(fù)數(shù),結(jié)合句意及方框所給詞,本空應(yīng)填report(報(bào)道)與人相關(guān)的名詞復(fù)數(shù):reporters

(9) city
句意:在紐約等著他們的報(bào)社記者不敢相信一只狗可以安全地為一個(gè)盲人在現(xiàn)代化的城市里帶路。
前面提到了New York(紐約),由常識(shí)可知,紐約是國(guó)際化大都市,故第9空填city

(10) traffic
句意:令他們驚訝的是,巴迪自信地領(lǐng)著主人穿過(guò)擁擠的街道。
根據(jù)關(guān)鍵詞streets, heavy,可知此處為“交通”,heavy 翻譯為擁擠的。
故填traffic