本題考查對課文內(nèi)容的篩選及概括。
★ ①從“以上說待人厚，是葉圣陶先生為人的寬的一面。他還有嚴(yán)的一面，是律己”這個過渡句可知，文章寫了葉圣陶先生待人厚和律己嚴(yán)的故事。
②從“比如有一兩處他認(rèn)為可以不動的，就一定親自來，謙虛而懇切地問我，同意不同意恢復(fù)”“無論怎樣說，他一定還是走過三道門，四道臺階，送到大門外才告別，他鞠躬，口說謝謝，看著來人上路才轉(zhuǎn)身回去”可知，葉圣陶先生待人寬厚，尊重和關(guān)愛朋友；從“他還有嚴(yán)的一面，是律己，這包括正心修身和‘己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人’”“在文風(fēng)方面，葉圣陶先生還特別重視‘簡潔’”可知，葉圣陶先生嚴(yán)于律己，文風(fēng)重視簡潔。
③從“葉圣陶先生就是這樣嚴(yán)格要求自己的，所以所作都是自己的寫話風(fēng)格，平易自然，鮮明簡潔，細(xì)致懇切，念，順口，聽，悅耳，說像話還不夠，就是話”可知，葉圣陶提倡的“寫話”主張是作文要用語鮮明簡潔，平易自然。
④文章通過回憶與葉圣陶先生交往中的幾件小事，表現(xiàn)了葉圣陶待人寬厚，嚴(yán)于律己的節(jié)操和風(fēng)范，而葉圣陶先生的這種對待自己和他人的方式值得我們學(xué)習(xí)。
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故答案為：
①待人厚（或：待人寬厚）
律己嚴(yán)（或：嚴(yán)于律己）
②示例：嚴(yán)于律己，文風(fēng)重視簡潔；待人寬厚，尊重和關(guān)愛朋友。
③示例：作文要用語鮮明簡潔，平易自然。
④示例：我們在日常生活和學(xué)習(xí)中要向葉圣陶先生學(xué)習(xí)，待人寬厚，嚴(yán)于律己，生活和學(xué)習(xí)才會充實(shí)和幸福。
