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信息發(fā)布者:
medicine
interviewers
proud
readers'
medical
patients
D
A
B
B
B
D
B
C
proud to cure his blindness
of the cases were treated on board
Is
used as a training centre
D
句意:我們沒去音樂會,因為我們買不起票。
choose選擇
afford買得起;負擔得起
expect期待
offer主動提供
根據(jù)didn't go to the concert(沒去音樂會)可知買不起票。故本題選D。
A
句意:
75%的教師是女性。
百分比+of+the+n. 百分之......的......。
含有百分數(shù)的名詞短語作主語,謂語的單復數(shù)取決于名詞的單復數(shù),teachers為復數(shù),be動詞用復數(shù)are。故選A。
B
句意:
----你完成你的項目了嗎?
----如果再給我10分鐘,我會完成它。
if引導的條件狀語從句,主句will finish用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時表將來,排除C、D。主語I和謂語動詞give之間是動賓關(guān)系,強調(diào)時間被給我,此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)am given。故選B。
B
句意:
似乎沒有希望了,因為剩下的時間不多了。
根據(jù)leave剩下,動詞,seems hopeless似乎沒有希望,可知,這里意思是很少的時間被剩下,本句為there be句型,后跟過去分詞left,作后置定語,且表示被動含義,故選B。
B
句意:
--英語在世界上被廣泛使用,是嗎?
--是的。它被70多個國家作為官方語言使用。
根據(jù)be used for被用于做某事;be used as被用作;be used with和…一起用;be used by被…用。根據(jù)句意可知,譯為"用作官方語言”,故選B。
D
句意:
大多數(shù)學生來自澳大利亞。 他們大多擅長英語。
most大多數(shù),代詞,most of+名詞,表示大多數(shù)的...,mostly大多,主要地,為副詞,修飾動詞,第二句意思是他們大多擅長英語,almost幾乎,副詞,不符合題意,故選D。
B
句意:
--你覺得美術(shù)怎么樣?
--它和其他科目一樣重要。它能培養(yǎng)我們的美感。
A.造成 B.培養(yǎng) C.保護 D.升高
根據(jù)our sense of beauty我們的美感,可知,意思是美術(shù)能培養(yǎng)我們的美感,故選B。
C
句意:
--你今天氣色不太好。
?
--沒有。只是有點小感冒。
A.你好嗎
B.你是認真的嗎
C.怎么了
D.你呢
根據(jù)look oneself表示看起來跟以前一樣健康,可知,這里意思是你今天看起來不太好,故問對方怎么了,故選C。
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