鞏固強(qiáng)化
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、選擇題。
（1）A（“錨”為máo）  
（2）C（A．“誡”為“戒”  B．“使”為“駛”  D．“傾”為“頃”）  
（3）B  
（4）D（①呼嘯：發(fā)出高而長的聲音②扶搖：自下而上的旋風(fēng)④沉寂：十分寂靜）
2、簡答題。
（1）描寫。既寫出發(fā)射海域的美麗，襯托了人們的心情，也從側(cè)面說明發(fā)射時間和地點(diǎn)的精心選擇。
（2）表現(xiàn)了操作手動作熟練而有信心。

二、能力提升
（一）
1、現(xiàn)場音響文字報(bào)道現(xiàn)場錄音
2、賞析下面的句子。
（1）比喻    龐大（巨大）    穩(wěn)重（不慌不忙）    發(fā)射將圓滿成功    舒緩    穩(wěn)重    深沉
（2）比喻    雪白    碩大    美麗    巨大威力    不徐不疾    富有抒情    色彩飽滿
（3）比喻    火箭    中華民族的騰飛    快（如頃刻間）    舒緩    贊美    真摯
3、報(bào)道我國運(yùn)載火箭水下發(fā)射準(zhǔn)備和發(fā)射過程的實(shí)況。

（二）
1、（1）說明時間短、速度快。  （2）描繪了火箭在海水中發(fā)射以后出水飛向藍(lán)天的情景。
2、標(biāo)明現(xiàn)場火箭升高的呼嘯聲和人們的歡呼聲，使聽眾感受現(xiàn)場的氣氛，增強(qiáng)真實(shí)性。  
3、一是可以突出新聞時間準(zhǔn)確、報(bào)道及時，顯示新聞的特點(diǎn)；二是可以具體說明火箭發(fā)射各個過程的時間。  
4、報(bào)道火箭發(fā)射的情況。

課外拓展
1、“選擇陽光”的含義是樂觀、坦然地面對困難、挫折、痛苦，以積極的態(tài)度生活。  
2、老人的生活經(jīng)歷是：當(dāng)過兵，在青海開過車，復(fù)員后在一家化工廠工作，因工傷雙目失明，現(xiàn)受聘一家大醫(yī)院給病人做推拿。  
3、示例：是啊，心中有陽光，生活就會充滿陽光。  
4、相關(guān)鏈接。
（1）沒有統(tǒng)一答案，但要答到困難與生活的關(guān)系和怎樣面對困難。參考答案：困苦、磨難是生活的一部分，積極面對，會有一個充滿陽光的成功的人生。
（2）略。

鞏固強(qiáng)化
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、選擇題。
（1）A（“錨”為máo）  
（2）C（A．“誡”為“戒”  B．“使”為“駛”  D．“傾”為“頃”）  
（3）B  
（4）D（①呼嘯：發(fā)出高而長的聲音②扶搖：自下而上的旋風(fēng)④沉寂：十分寂靜）
2、簡答題。
（1）描寫。既寫出發(fā)射海域的美麗，襯托了人們的心情，也從側(cè)面說明發(fā)射時間和地點(diǎn)的精心選擇。
（2）表現(xiàn)了操作手動作熟練而有信心。

二、能力提升
（一）
1、現(xiàn)場音響文字報(bào)道現(xiàn)場錄音
2、賞析下面的句子。
（1）比喻    龐大（巨大）    穩(wěn)重（不慌不忙）    發(fā)射將圓滿成功    舒緩    穩(wěn)重    深沉
（2）比喻    雪白    碩大    美麗    巨大威力    不徐不疾    富有抒情    色彩飽滿
（3）比喻    火箭    中華民族的騰飛    快（如頃刻間）    舒緩    贊美    真摯
3、報(bào)道我國運(yùn)載火箭水下發(fā)射準(zhǔn)備和發(fā)射過程的實(shí)況。

（二）
1、（1）說明時間短、速度快。  （2）描繪了火箭在海水中發(fā)射以后出水飛向藍(lán)天的情景。
2、標(biāo)明現(xiàn)場火箭升高的呼嘯聲和人們的歡呼聲，使聽眾感受現(xiàn)場的氣氛，增強(qiáng)真實(shí)性。  
3、一是可以突出新聞時間準(zhǔn)確、報(bào)道及時，顯示新聞的特點(diǎn)；二是可以具體說明火箭發(fā)射各個過程的時間。  
4、報(bào)道火箭發(fā)射的情況。

課外拓展
1、“選擇陽光”的含義是樂觀、坦然地面對困難、挫折、痛苦，以積極的態(tài)度生活。  
2、老人的生活經(jīng)歷是：當(dāng)過兵，在青海開過車，復(fù)員后在一家化工廠工作，因工傷雙目失明，現(xiàn)受聘一家大醫(yī)院給病人做推拿。  
3、示例：是啊，心中有陽光，生活就會充滿陽光。  
4、相關(guān)鏈接。
（1）沒有統(tǒng)一答案，但要答到困難與生活的關(guān)系和怎樣面對困難。參考答案：困苦、磨難是生活的一部分，積極面對，會有一個充滿陽光的成功的人生。
（2）略。