閱讀下面的文字，完成1-4題。
高山流水
梁相斌
　　柔麗的清水，挾裹著溫和的春風(fēng)，環(huán)繞著蒼白的巨石，在峭拔的山谷中汩汩流去。置身于這至剛至柔的境界，最易神思遐想。
　　我愛(ài)華山之險(xiǎn)奇，慕其雄偉，經(jīng)常上華山。但我在幾個(gè)月的忙忙碌碌后，順進(jìn)山路拾級(jí)而上，往往不為登山，而為偷點(diǎn)清靜，享受華山另一種情意：溫柔。奇雄中的溫柔更令人陶醉。因此，很少爬到山頂。
　　青山翠谷中的懸崖絕壁上，那傾天而掛的瀑布，猶如華山見(jiàn)到知音，向我傾瀉純真的情感。蒼松古柏點(diǎn)綴的峽谷，曲直雅幽，那潺潺流水，情意綿長(zhǎng)。
　　夕陽(yáng)西下，絢麗的霞光撫摸著崇山峻嶺，余輝中的溪水，遇碎石吞而食之，從容不迫；遇巨石，不為所阻，環(huán)其身而匯，又平靜地流向遠(yuǎn)方。在陡峭的峽谷中，蹦蹦跳跳，一路吟唱，雖路途艱險(xiǎn)，仍載歌載舞。本來(lái)，山谷無(wú)路，但它們千百年奔流，淌出了富有詩(shī)情畫(huà)意的槽渠。眥目難視它們?nèi)绾舞徥旰蠡厥?，那河槽卻真實(shí)地留下了它們劈山開(kāi)道的奮斗歷程，一切都在不意間。
　　常有人形容事物堅(jiān)如磐石，而華山小溪克而過(guò)之，正所謂“天下之至柔，馳騁于天下之至堅(jiān)。”細(xì)細(xì)觀(guān)察，恍然若悟，原來(lái)它們始終以平常心，待平常事，從不寂寞，從不煩惱，任憑風(fēng)起云涌，時(shí)序更迭，矢志不移地從高山流向天涯海角。
　　我曾在長(zhǎng)江、黃河上泊行，曾與金沙江、怒江相晤，曾在漓江、大運(yùn)河上履足，但我卻獨(dú)鐘于華山小溪。華山小溪天生麗質(zhì)，情意綿長(zhǎng)。清風(fēng)中，水的輕柔更使華山巍峨雄壯。華山大多數(shù)小溪藏于深澗，草石掩蔽。常人只賞其壯，而無(wú)視山中之水。近前方知高山流水，更讓人心曠神怡。我們?cè)谏钪泻苋菀缀雎院枚嘀匾氖虑?。試想：一位疆?chǎng)豪杰在激戰(zhàn)后的戰(zhàn)場(chǎng)上，沐浴夕陽(yáng)，癡望家鄉(xiāng)，那威赫的形象掩蓋了英雄的兒女情長(zhǎng)。而英雄的思戀情結(jié)怎不動(dòng)人心弦？
　　華山之溪流清亮甘甜，獨(dú)坐溪間“脫俗”石，遠(yuǎn)離喧囂，丟卻煩惱，閑望行云流水，心隨清風(fēng)飄逸。
　　每次上華山，必獨(dú)立溪流，靜享安適，雖只片刻，但卻記憶永遠(yuǎn)。
1．作者喜愛(ài)登華山的緣由是什么？
　_________________________________________________________
2．文中兩個(gè)劃線(xiàn)語(yǔ)段分別用了什么表現(xiàn)手法？ 這些手法分別起到怎樣的作用？
（1）余輝中的溪水，遇碎石吞而食之，從容不迫；遇巨石，不為所阻，環(huán)其身而匯，又平靜地流向遠(yuǎn)方。在陡峭的峽谷中，蹦蹦跳跳，一路吟唱，雖路途艱險(xiǎn)，仍載歌載舞。
　手法：___________________________________________________
　作用：___________________________________________________
（2）一位疆場(chǎng)豪杰在激戰(zhàn)后的戰(zhàn)場(chǎng)上，沐浴夕陽(yáng)，癡望家鄉(xiāng)，那威赫的形象掩蓋了英雄的兒女情長(zhǎng)。而英雄的思戀情結(jié)怎不動(dòng)人心弦？
　手法：___________________________________________________
　作用：___________________________________________________
3．在本文中，“高山流水”具體指華山溪流。華山溪流具有哪些美好品格？
　_________________________________________________________
4．從末段看，作者每次“獨(dú)立溪流”時(shí)都有所感悟。這些感悟是什么？
　_________________________________________________________

參考答案：
1．①愛(ài)其險(xiǎn)奇，慕其雄偉，②為偷點(diǎn)清靜，享受華山溪水的溫柔。
2．（1）a．手法：擬人。（或“描摹溪水的動(dòng)作、神態(tài)”、“賦予溪水人的特征”亦可。）
　　　　b．作用：形象生動(dòng)地寫(xiě)出華山溪流從容、平靜、歡快的情態(tài)，表現(xiàn)了作者對(duì)華山溪流的由衷喜愛(ài)。
　 （2）a．手法：類(lèi)比。以“將軍的威赫形象”比華山的雄壯，以“將軍的兒女情長(zhǎng)，思戀情結(jié)”比華山溪水的情意綿長(zhǎng)。（或答“聯(lián)想”、“比喻”、“虛實(shí)結(jié)合”、“以虛寫(xiě)實(shí)”并作簡(jiǎn)要分析，亦可。）
　　　　b．作用：生動(dòng)形象地說(shuō)明：雄偉華山中這似乎不起眼的溪流實(shí)際上是很動(dòng)人心弦的，溪流的天生麗質(zhì)、情意綿長(zhǎng)，更襯托出華山的雄偉高大。（意思對(duì)即可）
3．①溫柔，情意綿長(zhǎng)。②從容不迫，平和嫻靜。③不畏艱險(xiǎn)，執(zhí)著向前。④樂(lè)觀(guān)（歡快輕盈。）⑤以平常心，待平常事，從不寂寞，從不煩惱。⑥天生麗質(zhì)，情意綿長(zhǎng)。⑦含蓄不露。⑧清亮甘甜。（準(zhǔn)確答滿(mǎn)6點(diǎn)即可。）
4．①溫柔、從容、執(zhí)著、快樂(lè)、含蓄等這些柔性的品格力量，與那些崇高偉大的品格力量一樣，值得人們的關(guān)注和贊美。
　 ②溫柔、從容、執(zhí)著、快樂(lè)、含蓄若與崇高偉大融為一體，則更具動(dòng)人心弦的力量。
　 ③應(yīng)學(xué)高山流水，以溫柔、從容、執(zhí)著、樂(lè)觀(guān)、含蓄的心態(tài)對(duì)待人生，以平常心待平常事。
　 ④從容不迫、踏實(shí)不懈的奮斗歷程，一定會(huì)讓人生足跡更加清晰，更加美麗。（符合文意和題目要求即可，但意思不可重復(fù)）

閱讀下面的文字，完成1-4題。
高山流水
梁相斌
　　柔麗的清水，挾裹著溫和的春風(fēng)，環(huán)繞著蒼白的巨石，在峭拔的山谷中汩汩流去。置身于這至剛至柔的境界，最易神思遐想。
　　我愛(ài)華山之險(xiǎn)奇，慕其雄偉，經(jīng)常上華山。但我在幾個(gè)月的忙忙碌碌后，順進(jìn)山路拾級(jí)而上，往往不為登山，而為偷點(diǎn)清靜，享受華山另一種情意：溫柔。奇雄中的溫柔更令人陶醉。因此，很少爬到山頂。
　　青山翠谷中的懸崖絕壁上，那傾天而掛的瀑布，猶如華山見(jiàn)到知音，向我傾瀉純真的情感。蒼松古柏點(diǎn)綴的峽谷，曲直雅幽，那潺潺流水，情意綿長(zhǎng)。
　　夕陽(yáng)西下，絢麗的霞光撫摸著崇山峻嶺，余輝中的溪水，遇碎石吞而食之，從容不迫；遇巨石，不為所阻，環(huán)其身而匯，又平靜地流向遠(yuǎn)方。在陡峭的峽谷中，蹦蹦跳跳，一路吟唱，雖路途艱險(xiǎn)，仍載歌載舞。本來(lái)，山谷無(wú)路，但它們千百年奔流，淌出了富有詩(shī)情畫(huà)意的槽渠。眥目難視它們?nèi)绾舞徥旰蠡厥?，那河槽卻真實(shí)地留下了它們劈山開(kāi)道的奮斗歷程，一切都在不意間。
　　常有人形容事物堅(jiān)如磐石，而華山小溪克而過(guò)之，正所謂“天下之至柔，馳騁于天下之至堅(jiān)。”細(xì)細(xì)觀(guān)察，恍然若悟，原來(lái)它們始終以平常心，待平常事，從不寂寞，從不煩惱，任憑風(fēng)起云涌，時(shí)序更迭，矢志不移地從高山流向天涯海角。
　　我曾在長(zhǎng)江、黃河上泊行，曾與金沙江、怒江相晤，曾在漓江、大運(yùn)河上履足，但我卻獨(dú)鐘于華山小溪。華山小溪天生麗質(zhì)，情意綿長(zhǎng)。清風(fēng)中，水的輕柔更使華山巍峨雄壯。華山大多數(shù)小溪藏于深澗，草石掩蔽。常人只賞其壯，而無(wú)視山中之水。近前方知高山流水，更讓人心曠神怡。我們?cè)谏钪泻苋菀缀雎院枚嘀匾氖虑?。試想：一位疆?chǎng)豪杰在激戰(zhàn)后的戰(zhàn)場(chǎng)上，沐浴夕陽(yáng)，癡望家鄉(xiāng)，那威赫的形象掩蓋了英雄的兒女情長(zhǎng)。而英雄的思戀情結(jié)怎不動(dòng)人心弦？
　　華山之溪流清亮甘甜，獨(dú)坐溪間“脫俗”石，遠(yuǎn)離喧囂，丟卻煩惱，閑望行云流水，心隨清風(fēng)飄逸。
　　每次上華山，必獨(dú)立溪流，靜享安適，雖只片刻，但卻記憶永遠(yuǎn)。
1．作者喜愛(ài)登華山的緣由是什么？
　_________________________________________________________
2．文中兩個(gè)劃線(xiàn)語(yǔ)段分別用了什么表現(xiàn)手法？ 這些手法分別起到怎樣的作用？
（1）余輝中的溪水，遇碎石吞而食之，從容不迫；遇巨石，不為所阻，環(huán)其身而匯，又平靜地流向遠(yuǎn)方。在陡峭的峽谷中，蹦蹦跳跳，一路吟唱，雖路途艱險(xiǎn)，仍載歌載舞。
　手法：___________________________________________________
　作用：___________________________________________________
（2）一位疆場(chǎng)豪杰在激戰(zhàn)后的戰(zhàn)場(chǎng)上，沐浴夕陽(yáng)，癡望家鄉(xiāng)，那威赫的形象掩蓋了英雄的兒女情長(zhǎng)。而英雄的思戀情結(jié)怎不動(dòng)人心弦？
　手法：___________________________________________________
　作用：___________________________________________________
3．在本文中，“高山流水”具體指華山溪流。華山溪流具有哪些美好品格？
　_________________________________________________________
4．從末段看，作者每次“獨(dú)立溪流”時(shí)都有所感悟。這些感悟是什么？
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參考答案：
1．①愛(ài)其險(xiǎn)奇，慕其雄偉，②為偷點(diǎn)清靜，享受華山溪水的溫柔。
2．（1）a．手法：擬人。（或“描摹溪水的動(dòng)作、神態(tài)”、“賦予溪水人的特征”亦可。）
　　　　b．作用：形象生動(dòng)地寫(xiě)出華山溪流從容、平靜、歡快的情態(tài)，表現(xiàn)了作者對(duì)華山溪流的由衷喜愛(ài)。
　 （2）a．手法：類(lèi)比。以“將軍的威赫形象”比華山的雄壯，以“將軍的兒女情長(zhǎng)，思戀情結(jié)”比華山溪水的情意綿長(zhǎng)。（或答“聯(lián)想”、“比喻”、“虛實(shí)結(jié)合”、“以虛寫(xiě)實(shí)”并作簡(jiǎn)要分析，亦可。）
　　　　b．作用：生動(dòng)形象地說(shuō)明：雄偉華山中這似乎不起眼的溪流實(shí)際上是很動(dòng)人心弦的，溪流的天生麗質(zhì)、情意綿長(zhǎng)，更襯托出華山的雄偉高大。（意思對(duì)即可）
3．①溫柔，情意綿長(zhǎng)。②從容不迫，平和嫻靜。③不畏艱險(xiǎn)，執(zhí)著向前。④樂(lè)觀(guān)（歡快輕盈。）⑤以平常心，待平常事，從不寂寞，從不煩惱。⑥天生麗質(zhì)，情意綿長(zhǎng)。⑦含蓄不露。⑧清亮甘甜。（準(zhǔn)確答滿(mǎn)6點(diǎn)即可。）
4．①溫柔、從容、執(zhí)著、快樂(lè)、含蓄等這些柔性的品格力量，與那些崇高偉大的品格力量一樣，值得人們的關(guān)注和贊美。
　 ②溫柔、從容、執(zhí)著、快樂(lè)、含蓄若與崇高偉大融為一體，則更具動(dòng)人心弦的力量。
　 ③應(yīng)學(xué)高山流水，以溫柔、從容、執(zhí)著、樂(lè)觀(guān)、含蓄的心態(tài)對(duì)待人生，以平常心待平常事。
　 ④從容不迫、踏實(shí)不懈的奮斗歷程，一定會(huì)讓人生足跡更加清晰，更加美麗。（符合文意和題目要求即可，但意思不可重復(fù)）