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家園如夢(mèng)唐書穎它不能改變?nèi)兆拥目炻M(jìn)程,卻把歲月凝聚成影集;

信息發(fā)布者:香草
家園如夢(mèng)
唐書穎
  它不能改變?nèi)兆拥目炻M(jìn)程,卻把歲月凝聚成影集;它似乎只是一種禮儀,卻讓生活流淌著淡淡的溫情。當(dāng)我們和家被時(shí)空相隔時(shí)。
  人生的各個(gè)路口,感情至純至真時(shí),也許就是與親友離別的那一刻了。時(shí)間和空間在那一瞬、那一站顯示出跳躍前的熱烈和沉郁。我常想,那古之長(zhǎng)亭,今之站臺(tái)、碼頭、機(jī)坪有知有覺的話,能承負(fù)起親情、友情、戀情諸多的離愁別緒、遠(yuǎn)思長(zhǎng)情嗎?當(dāng)秋雨纏綿時(shí),當(dāng)暮雪飄灑時(shí),當(dāng)晨風(fēng)微拂時(shí),當(dāng)星云游移時(shí),汽笛響了,那個(gè)溫暖的天堂--家正一尺一寸地作著位移。
  許多人一別永難相逢,于是那個(gè)有形的家便成了永恒的傷痕,勾勒出斑駁記憶。許多人又會(huì)久別重逢,于是家便凝聚起了雙倍的柔情。
  每當(dāng)想起那些含淚微笑,揮手跟跑的人們,總覺得心頭有什么被攪起。從柳永“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆辈恢以诤畏剑嚼钌屉[“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”不知家在何時(shí);從荊柯“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,到韓愈“云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”;從王維“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,到蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;家就成了思念和牽掛開始的地方,夢(mèng)想和希望也從此起航。
  在那里有“衣帶漸寬,為伊憔悴”的等待。在那里有“上言加餐飯,下言長(zhǎng)相憶”的守望。在那里有“此行須珍重,不比阿娘邊”的叮嚀。在那里有“手持三尺定山河,四海為家共飲和”的壯志。在那里有太多的情節(jié)……
  又一個(gè)春節(jié)將至,返鄉(xiāng)的人群如螞蟻般來(lái)回穿梭。我知道他們的目的地只有一個(gè)--家園。我也知道故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水是如此地讓人魂?duì)繅?mèng)繞;我知道那熟悉的鄉(xiāng)音、那可口的飯菜是如此地讓人牽念掛記。于是乎有了“月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親”的偏執(zhí);有了“人言落日是天涯,望極天涯不見家”的惆悵。
  現(xiàn)如今,親人之間的心靈溝通不再為時(shí)空所阻隔。但每當(dāng)我放下電話,擦干淚水;每當(dāng)我接到家信,一目數(shù)行;我的思緒就被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我不只是想聽聽聲音,我也不只是想看看影像,我想親手觸摸父母那曾經(jīng)熟悉而日漸淡忘的臉;品呷那隨處可見卻又難以尋覓的家鄉(xiāng)菜。我想念家園;更想念家園里我那含莘茹苦的母親和身挑重?fù)?dān)、思兒念女的父親。
  在兒時(shí)那堵不倒的竹籬笆上,我將自己攀援成了一株不忘的牽牛,紫色的喇叭始終朝向敞開的家門,芬芳屋里的每一個(gè)角落。
  家園是一件厚實(shí)的襖,溫暖著每一個(gè)伶仃的流浪者;家園是一把恒新的傘,為風(fēng)雨兼程的游子撐起無(wú)雨的星空;家園是一雙不破的鞋,托起代代英才,同鑄美好未來(lái)!
1、第一段中劃線句子“它不能改變?nèi)兆拥目炻M(jìn)程,卻把歲月凝聚成影集”,這句話有怎樣的含義?
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2、人生的各個(gè)路口,感情至純至真時(shí),也許就是與親友離別的那一刻了?!?,這是為什么?請(qǐng)結(jié)合全文回答。
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3、作者在第四段引用了不少古詩(shī)詞,目的是什么?有怎樣的表達(dá)作用?
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4、結(jié)合原文,回答下面的問(wèn)題。
(1)“現(xiàn)如今,親人之間的心靈溝通不再為時(shí)空所阻隔?!?,現(xiàn)在人們的思鄉(xiāng)之情還像過(guò)去那樣強(qiáng)烈嗎?為什么?
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(2)“在兒時(shí)那堵不倒的竹籬笆上,我將自己攀援成了一株不忘的牽?!?。是一句運(yùn)用了什么修辭手法?有怎樣的表達(dá)作用?
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參考答案:
1、對(duì)家園的思念不能改變時(shí)間的快慢,但能長(zhǎng)久而清晰地留下對(duì)家園的印象。(意對(duì)即可)
2、離別時(shí)是彼此牽掛的開始;一別難相逢,有可能成為永恒的傷痕;離別后有親人的等候與守望;離別后故鄉(xiāng)有許多令人牽掛的物與景。(意對(duì)即可)
3、從多角度寫出了人們?cè)陔x別時(shí)的不同情景與情感。使內(nèi)容的表達(dá)能借助前人的詩(shī)句而增添文學(xué)色彩,也能展示作者的博學(xué)。(意對(duì)即可)
4、(1)還像過(guò)去那樣強(qiáng)烈。因?yàn)殡娫?、通信不能替代與親人相見,無(wú)法替代對(duì)家鄉(xiāng)菜的品嘗,無(wú)法替代對(duì)家鄉(xiāng)景物的觀賞。
  (2)修辭手法:比擬(擬物)
  表達(dá)作用:把人當(dāng)作物來(lái)寫,可以讓讀者通過(guò)對(duì)牽牛花攀援籬笆的形象的聯(lián)想,感受作者極其強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。 (意對(duì)即可)

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