窮人蒲松齡
李新
　　蒲松齡住在蒲家莊。
　　蒲家莊就是一個(gè)莊，和北方的任何一個(gè)農(nóng)莊沒(méi)什么區(qū)別。雖然出過(guò)蒲松齡這樣一個(gè)大文豪，但似乎沒(méi)沾上文豪什么光，莊戶人家世世代代還是過(guò)著種地打糧的日子，不像有些地方出了個(gè)名人，小貓小狗都以這個(gè)名人的名字命名，子子孫孫都發(fā)著名人的財(cái)……
　　事實(shí)上也沒(méi)有什么文章可做的。蒲松齡沒(méi)做過(guò)官，一輩子是個(gè)窮教書(shū)的，教書(shū)之余寫(xiě)點(diǎn)鬼呀神呀的東西，也就是現(xiàn)在二流三流寫(xiě)點(diǎn)地?cái)偽膶W(xué)的業(yè)余作家之類，大概生前有過(guò)話：咱老蒲家世世代代讀書(shū)人，讀書(shū)人君子固窮，然不改其志，兒孫們給我記住了，我死了之后你們誰(shuí)也不許拿我的名字做招牌，去發(fā)祖先的橫財(cái)！實(shí)際上蒲松齡也不可能說(shuō)過(guò)這樣的話，你蒲松齡是啥人？說(shuō)出來(lái)不夠讓后代臉紅的。
18歲以第一名的成績(jī)考取秀才，可秀才不做官呀，于是再去參加鄉(xiāng)試，想中舉人，想混個(gè)一官半職，可是一考二考就是考不中，一連考了八次，是著名的復(fù)讀研究生，《范進(jìn)中舉》是不是以他為原型？故居里有明確記載的是兩次，那時(shí)候是科舉，要考八股文，八股文有嚴(yán)格的要求，蒲松齡寫(xiě)著寫(xiě)著不知怎么多翻了一頁(yè)，留出一片空白，不符合規(guī)格，被判為零分卷；于是來(lái)年再考，誰(shuí)知正開(kāi)考的時(shí)候，他犯了大病……于是蒲松齡就認(rèn)了命，卷鋪蓋到幾十里外的畢家。畢家藏書(shū)萬(wàn)卷，蒲松齡也就是在這里在這里飽讀了詩(shī)書(shū)，為他以后的創(chuàng)作打下良好基礎(chǔ)?？善阉升g恨老天無(wú)眼，讓他這個(gè)胸有大志之人，到頭來(lái)只跑到人家家里搞家教，做一個(gè)塾師，他對(duì)兒孫嘆道：“寧愿三年不打糧，此生不當(dāng)孩子王?！睙o(wú)奈啊！于是蒲松齡又卷了個(gè)鋪蓋回家?；丶腋缮?？在滿井旁擺個(gè)茶攤賣茶。滿井就是柳泉，真是個(gè)好地方，柳樹(shù)堆煙，這滿井滿而自溢，使百棵柳樹(shù)更加蔥郁。蒲松齡自然喜歡這種環(huán)境，鋪了一圈蒲團(tuán)，誰(shuí)來(lái)誰(shuí)往這兒一坐，都不準(zhǔn)走啊，喝的茶分文不收，一人講一個(gè)故事……“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”然而是越寫(xiě)越窮，寫(xiě)了又不能發(fā)表，不像現(xiàn)在的暢銷書(shū)作家，一本書(shū)就可成為百萬(wàn)富翁，蒲松齡的《聊齋志異》一個(gè)字沒(méi)發(fā)表出去，他死了50年之后才得以刻印出版，這時(shí)候蒲松齡已經(jīng)什么都不知道了。
　　蒲松齡真是窮呀，窮得就只聊齋那一間書(shū)房。郭沫若說(shuō)：“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分?！笨删褪沁@“高人一等”的蒲松齡，是靠著畢老爺?shù)馁澲?，才有一方床榻和一架掛衣帽的架子…?br /> 　　像這樣一個(gè)一生窮困潦倒的蒲松齡，有什么可給后人做招牌的呢？
　　蒲松齡是不幸的，半生謀取功名，可一生與功名無(wú)緣，到了71歲那一年，才援例得了個(gè)貢生，是個(gè)老秀才；可蒲松齡又是幸運(yùn)的，試想假如蒲松齡做了官，在嘆出“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書(shū)”都遭砍頭的那個(gè)大興文字獄的清初社會(huì)里，他糊里糊涂成為統(tǒng)治階級(jí)的刀下鬼也未可知，倒不如這樣清風(fēng)朗月獨(dú)步其間來(lái)得自在。給后人留下一部《聊齋志異》，傳揚(yáng)海內(nèi)外，一生一世，有什么能比這更幸福的呢？
　　窮人蒲松齡，窮得干凈。
1、文章開(kāi)頭用了兩個(gè)自然段來(lái)寫(xiě)蒲家莊，這樣寫(xiě)有什么作用？
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2、本文是抓住蒲松齡的什么特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用一個(gè)字概括。突出了蒲松齡的什么品質(zhì)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
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3、作者認(rèn)為，蒲松齡既是不幸的，但又是幸運(yùn)的，為什么？
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參考答案：
1、作者突出地寫(xiě)出了蒲家莊的普通和一般，和北方的任何一個(gè)農(nóng)莊沒(méi)有什么區(qū)別。蒲松齡雖然是一個(gè)大文豪，卻沒(méi)有讓家鄉(xiāng)沾上什么光，沒(méi)有什么可給后人做招牌，表現(xiàn)了蒲松齡一生的窮困潦倒。（意對(duì)即可）
2、本文是抓住蒲松齡的“窮”來(lái)寫(xiě)的，既寫(xiě)出了他的科舉不順，也寫(xiě)出了他的處境艱難、生活窘迫。突出了蒲松齡“窮得干凈”的品質(zhì)，雖然不得志，但是窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。（意對(duì)即可）
3、說(shuō)蒲松齡是不幸的，是因?yàn)樗肷\取功名，可一生與功名無(wú)緣，到了71歲那一年，才援例得了貢生，是個(gè)老秀才；說(shuō)蒲松齡是幸運(yùn)的，是因?yàn)槿绻隽斯伲f(shuō)不定在那個(gè)大興文字獄的清初社會(huì)里會(huì)糊里糊涂地成為統(tǒng)治階級(jí)的刀下鬼。而正是因?yàn)樗麤](méi)有做官，反而給后人留下了一部傳揚(yáng)海內(nèi)外的《聊齋志異》，所以說(shuō)他是幸運(yùn)的。這也是民族的幸運(yùn)，人類的大幸。（意對(duì)即可）

窮人蒲松齡
李新
　　蒲松齡住在蒲家莊。
　　蒲家莊就是一個(gè)莊，和北方的任何一個(gè)農(nóng)莊沒(méi)什么區(qū)別。雖然出過(guò)蒲松齡這樣一個(gè)大文豪，但似乎沒(méi)沾上文豪什么光，莊戶人家世世代代還是過(guò)著種地打糧的日子，不像有些地方出了個(gè)名人，小貓小狗都以這個(gè)名人的名字命名，子子孫孫都發(fā)著名人的財(cái)……
　　事實(shí)上也沒(méi)有什么文章可做的。蒲松齡沒(méi)做過(guò)官，一輩子是個(gè)窮教書(shū)的，教書(shū)之余寫(xiě)點(diǎn)鬼呀神呀的東西，也就是現(xiàn)在二流三流寫(xiě)點(diǎn)地?cái)偽膶W(xué)的業(yè)余作家之類，大概生前有過(guò)話：咱老蒲家世世代代讀書(shū)人，讀書(shū)人君子固窮，然不改其志，兒孫們給我記住了，我死了之后你們誰(shuí)也不許拿我的名字做招牌，去發(fā)祖先的橫財(cái)！實(shí)際上蒲松齡也不可能說(shuō)過(guò)這樣的話，你蒲松齡是啥人？說(shuō)出來(lái)不夠讓后代臉紅的。
18歲以第一名的成績(jī)考取秀才，可秀才不做官呀，于是再去參加鄉(xiāng)試，想中舉人，想混個(gè)一官半職，可是一考二考就是考不中，一連考了八次，是著名的復(fù)讀研究生，《范進(jìn)中舉》是不是以他為原型？故居里有明確記載的是兩次，那時(shí)候是科舉，要考八股文，八股文有嚴(yán)格的要求，蒲松齡寫(xiě)著寫(xiě)著不知怎么多翻了一頁(yè)，留出一片空白，不符合規(guī)格，被判為零分卷；于是來(lái)年再考，誰(shuí)知正開(kāi)考的時(shí)候，他犯了大病……于是蒲松齡就認(rèn)了命，卷鋪蓋到幾十里外的畢家。畢家藏書(shū)萬(wàn)卷，蒲松齡也就是在這里在這里飽讀了詩(shī)書(shū)，為他以后的創(chuàng)作打下良好基礎(chǔ)?？善阉升g恨老天無(wú)眼，讓他這個(gè)胸有大志之人，到頭來(lái)只跑到人家家里搞家教，做一個(gè)塾師，他對(duì)兒孫嘆道：“寧愿三年不打糧，此生不當(dāng)孩子王?！睙o(wú)奈啊！于是蒲松齡又卷了個(gè)鋪蓋回家?；丶腋缮?？在滿井旁擺個(gè)茶攤賣茶。滿井就是柳泉，真是個(gè)好地方，柳樹(shù)堆煙，這滿井滿而自溢，使百棵柳樹(shù)更加蔥郁。蒲松齡自然喜歡這種環(huán)境，鋪了一圈蒲團(tuán)，誰(shuí)來(lái)誰(shuí)往這兒一坐，都不準(zhǔn)走啊，喝的茶分文不收，一人講一個(gè)故事……“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”然而是越寫(xiě)越窮，寫(xiě)了又不能發(fā)表，不像現(xiàn)在的暢銷書(shū)作家，一本書(shū)就可成為百萬(wàn)富翁，蒲松齡的《聊齋志異》一個(gè)字沒(méi)發(fā)表出去，他死了50年之后才得以刻印出版，這時(shí)候蒲松齡已經(jīng)什么都不知道了。
　　蒲松齡真是窮呀，窮得就只聊齋那一間書(shū)房。郭沫若說(shuō)：“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分?！笨删褪沁@“高人一等”的蒲松齡，是靠著畢老爺?shù)馁澲?，才有一方床榻和一架掛衣帽的架子…?br /> 　　像這樣一個(gè)一生窮困潦倒的蒲松齡，有什么可給后人做招牌的呢？
　　蒲松齡是不幸的，半生謀取功名，可一生與功名無(wú)緣，到了71歲那一年，才援例得了個(gè)貢生，是個(gè)老秀才；可蒲松齡又是幸運(yùn)的，試想假如蒲松齡做了官，在嘆出“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書(shū)”都遭砍頭的那個(gè)大興文字獄的清初社會(huì)里，他糊里糊涂成為統(tǒng)治階級(jí)的刀下鬼也未可知，倒不如這樣清風(fēng)朗月獨(dú)步其間來(lái)得自在。給后人留下一部《聊齋志異》，傳揚(yáng)海內(nèi)外，一生一世，有什么能比這更幸福的呢？
　　窮人蒲松齡，窮得干凈。
1、文章開(kāi)頭用了兩個(gè)自然段來(lái)寫(xiě)蒲家莊，這樣寫(xiě)有什么作用？
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2、本文是抓住蒲松齡的什么特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用一個(gè)字概括。突出了蒲松齡的什么品質(zhì)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
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3、作者認(rèn)為，蒲松齡既是不幸的，但又是幸運(yùn)的，為什么？
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參考答案：
1、作者突出地寫(xiě)出了蒲家莊的普通和一般，和北方的任何一個(gè)農(nóng)莊沒(méi)有什么區(qū)別。蒲松齡雖然是一個(gè)大文豪，卻沒(méi)有讓家鄉(xiāng)沾上什么光，沒(méi)有什么可給后人做招牌，表現(xiàn)了蒲松齡一生的窮困潦倒。（意對(duì)即可）
2、本文是抓住蒲松齡的“窮”來(lái)寫(xiě)的，既寫(xiě)出了他的科舉不順，也寫(xiě)出了他的處境艱難、生活窘迫。突出了蒲松齡“窮得干凈”的品質(zhì)，雖然不得志，但是窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。（意對(duì)即可）
3、說(shuō)蒲松齡是不幸的，是因?yàn)樗肷\取功名，可一生與功名無(wú)緣，到了71歲那一年，才援例得了貢生，是個(gè)老秀才；說(shuō)蒲松齡是幸運(yùn)的，是因?yàn)槿绻隽斯伲f(shuō)不定在那個(gè)大興文字獄的清初社會(huì)里會(huì)糊里糊涂地成為統(tǒng)治階級(jí)的刀下鬼。而正是因?yàn)樗麤](méi)有做官，反而給后人留下了一部傳揚(yáng)海內(nèi)外的《聊齋志異》，所以說(shuō)他是幸運(yùn)的。這也是民族的幸運(yùn)，人類的大幸。（意對(duì)即可）