我一看到《沒有雙手的畫家》這個題目，便產(chǎn)生了疑問：為什么沒有雙手可以成為畫家呢？于是，我讀起來。
　　戴尼斯.羅格里小時候就沒有了雙手和小腿。她非常喜歡學習，5歲是就能閱讀課外書，并堅持用牙咬筆桿學習寫字，寫的既工整又漂亮。當?shù)搅艘蠈W的時候，學校不收她，但她不灰心，立志要成為一位有名的畫家，于是她歷盡重重困難向目標前進，堅持學畫，結果成為了有名的畫家。
　　戴尼斯.羅格里之所以能獲得成功，是因為她有頑強不息的精神。而我們這些四肢齊全的小學生遇到一些困難就很容易放棄，沒有一點堅持不懈的精神。戴尼斯.羅格里還很好學。而有一些小學生連周末的作業(yè)也不做。還有一些小學生有一點刮風下雨，感冒、發(fā)燒就不到學校上學。這樣做是不對的。
　　我們應該像戴尼斯.羅格里那樣，好學和堅持不懈，認準一個學習方向就堅持下去，這樣才能獲得成功。

　　我一看到《沒有雙手的畫家》這個題目，便產(chǎn)生了疑問：為什么沒有雙手可以成為畫家呢？于是，我讀起來。
　　戴尼斯.羅格里小時候就沒有了雙手和小腿。她非常喜歡學習，5歲是就能閱讀課外書，并堅持用牙咬筆桿學習寫字，寫的既工整又漂亮。當?shù)搅艘蠈W的時候，學校不收她，但她不灰心，立志要成為一位有名的畫家，于是她歷盡重重困難向目標前進，堅持學畫，結果成為了有名的畫家。
　　戴尼斯.羅格里之所以能獲得成功，是因為她有頑強不息的精神。而我們這些四肢齊全的小學生遇到一些困難就很容易放棄，沒有一點堅持不懈的精神。戴尼斯.羅格里還很好學。而有一些小學生連周末的作業(yè)也不做。還有一些小學生有一點刮風下雨，感冒、發(fā)燒就不到學校上學。這樣做是不對的。
　　我們應該像戴尼斯.羅格里那樣，好學和堅持不懈，認準一個學習方向就堅持下去，這樣才能獲得成功。