名著閱讀。（2分）
我找來一根植物的主莖，在頂部綁一個麥穗，用做誘餌，在蜘蛛洞口輕輕地晃動。很快我就發(fā)現(xiàn)蜘蛛的注意力被穗餌吸引過來了，開始謹慎地踱著步向麥穗走過來。我將這個家伙引出洞，確信它已無法逃回洞中后，迅速抽開麥穗；蜘蛛見勢不妙，轉過身嗖地朝洞口沖去，我當然不會讓它逃跑得逞，搶在它前面把洞口封住了。塔藍圖拉毒蛛一時冒昧行事昏了頭，就連躲避我的捕捉也顯得異常笨拙。最后我把它趕入一個紙袋，迅速封上袋口。
這段文字選自名著_______，這是一部優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學經(jīng)典，從選段中我們不難看出其語言_______的特點。

參考答案：
《昆蟲記》（1分）；生動活潑。（1分）
要求學生對課后推薦的名著加以識記，尤其是名著里主要的知識點要記牢。

名著閱讀。（2分）
我找來一根植物的主莖，在頂部綁一個麥穗，用做誘餌，在蜘蛛洞口輕輕地晃動。很快我就發(fā)現(xiàn)蜘蛛的注意力被穗餌吸引過來了，開始謹慎地踱著步向麥穗走過來。我將這個家伙引出洞，確信它已無法逃回洞中后，迅速抽開麥穗；蜘蛛見勢不妙，轉過身嗖地朝洞口沖去，我當然不會讓它逃跑得逞，搶在它前面把洞口封住了。塔藍圖拉毒蛛一時冒昧行事昏了頭，就連躲避我的捕捉也顯得異常笨拙。最后我把它趕入一個紙袋，迅速封上袋口。
這段文字選自名著_______，這是一部優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學經(jīng)典，從選段中我們不難看出其語言_______的特點。

參考答案：
《昆蟲記》（1分）；生動活潑。（1分）
要求學生對課后推薦的名著加以識記，尤其是名著里主要的知識點要記牢。